德化县人才网(2012年福建省德化县乡镇卫生院公开招聘临床医师通告)

德化职业技术学校2022录取线

380分。根据查询德化职业技术学校*得知，德化职业技术学校2022录取线为380分，2020年的录取分数线是360分，2021年的录取分数线是370分。福建省德化职业技术学校创办于1981年，前身为福建省德化职业中专学校、泉州市德化技术学校、德化县*中等专业学校，是泉州市重点职业学校，*教育部表彰的“全国学校艺术教育工作先进单位”，福建省教育厅表彰的“福建省职业教育工作先进单位”，被**会原副委员长王光英誉为“瓷都艺术人才的摇篮”。

晋江历史文化名人有哪些

1．欧阳詹

欧阳詹，字行周，唐泉州晋江潘湖村人。生活在安史之乱后的中唐，历经肃宗、代宗、德宗三朝，是泉州地区历史上第一个进士，官至国子监四门助教。

欧阳詹少时聪颖，唯一的爱好是读书和写诗作赋，年轻时由于勤学好问，刻苦钻研，又有独特见解，写出来的文章语言优美精辟。德宗贞元初年，他．"文词崛兴"，声名大振，浙江、福建一带许多人都知道欧阳詹的名字。欧阳詹才高学博，著述颇丰，收入《欧阳行周集》里的赋、诗、记、传、铭、颂、箴、论、述、序、书等各种作品共140多篇。他一生的德行、文章，对福建文化发展有深远的影响。他是福建文化史上杰出的人物。

2．俞大猷

俞大猷(1503～1580)，字志辅，号虚江，出生于泉州河市，是明嘉靖时期著名爱国将领、抗倭民族英雄。俞大猷一生戎马，最主要功绩是领导抗倭斗争。俞大猷多才多艺。他创造一套用楼船歼灭倭寇的海战战术，还发明了一种陆战用的独轮车。他精通六经，博学宏文，著有《正气堂集》30卷，堪称明朝一代儒将。俞大猷的遗迹文物和民间传说,留在泉州和闽南等地甚多。晋江磁灶的俞公山有他的陵墓。泉州清源山虎乳泉畔下，旁有其自书写的'君恩山重"四个大字。厦门、金门、武平、海南岛等地，都有俞大猷的读书轩和纪念祠堂。

3．何朝宗

何朝宗(1522～1573)，又名何来，德化县隆泰乡后所村人。擅长木雕、彩塑，尤其精于瓷塑，是明代嘉靖，万历年间最著名的雕塑艺术家。他的瓷塑作品多见于佛道神像。现存何氏作品寥寥无几。目前北京故宫和上海、福建、泉州、广东等地博物馆收藏的何氏作品都被定为*一级文物，欧美、日本、东南亚各国的何氏瓷塑被列为国宝文物。何朝宗在故乡积极从事瓷塑研究、创作和传艺活动，为德化瓷塑奠定了坚实的基础，为德化瓷塑赢得高度国际声誉作出了杰出贡献。

4.李贽

李贽(1527一t602)，字宏甫，号卓晋，又号温陵居士。泉州晋江人，明末杰出思想家和进步史学家。李贽出生在一个回教徒的市民家庭。自幼倔强，善于*思考,12岁中举人，30至54岁为官，先后任河南辉县教谕、南京刑部员外郎和郎中,最后出任云南姚安知府。 20多年宦海生涯,使他认识到官场的种种黑暗，以及民反兵变、倭寇骚扰我东南沿侮等现实,深感明王朝内部的腐朽没落。著有《焚书》、《藏书》等著作。李贽这些进步的主张，在客观上反映了当时新兴市民阶层自由发展的愿望和要求。

5．何乔远

何乔远(1557～1633)，字稚孝，号匪莪，晋江人，明末史学家。他博览群书，里居20余年，辑明朝十三代遣事成《名山藏》，又纂《闽书》150卷，颇行于世。

何乔远与乔迁及友人杨文格、陈及卿、惠安诗人黄吾野结社，赋诗唱和，有"温陵五子"之称．何乔远性格刚直不阿，在史学上敢于秉笔直书、发表自己独特见解。由于何乔远"立朝持正敢言"，因而屡遭权贵排挤。后因痛恨昏暗的官场，被弹劾，只好"自引去"，回归故里专心著书立说。在何乔远的十几部鸿著之中，最有创新和建树的是《闽书》。《四库全书》把《闽书》和《明文征》收存人目，并作了高度的评价。《闽书》问世几百年来，一直为中外史学家所重视，如当代我国著名史学家张星火的《中西交通史料汇编》、日本桑原骘藏的，《蒲寿庚考》、法国伯希和的《摩尼教传人福建考》等名著，都竟相引用《闽书》的资料为证。何乔远不愧为我国古代杰出的方志史学家，他治学精神和巨著《闽书》将永垂青史!

6．李光前

李光前(1893～1967)，原名玉昆，南安梅山镇人。新加坡著名华侨实业家、慈善家、教育家。他怀着"取诸社会、用诸社会"的宗旨，数十年如一日，呕心沥血，兴学办教,乐育英才，为侨居国和祖国的文化教育事业作出了可贵的贡献。

李光前出身贫寒，少时在故乡读私塾，勤奋刻苦。1908年获清*公费人南京暨南学堂，后转北京清华高等学堂，学业完成后重返新加坡，任教于道南、养正学堂，兼任华文日报电讯翻译。清朝末年，加入*先生倡组的同盟会。1920年，与陈嘉庚的长女陈爱礼结婚。

1928年，李光前创办南益橡胶*。在艰苦创业与发展中，他形成一套融中西文化精粹于一体的经营之道。经过30多年的努力，企业遍布东南亚，成为新马工商界的杰出人物。李光前不但是成功的企业家，更可贵的是他把经营所得倾心献给文化教育事业。他认为教育不但在启发人类智慧，同时也在谋求个人和社会的生存，传递和发扬人类文化。为了发展故乡的教育事业，创办"国光中学"。50年代初期，他拨出巨资将梅山建成具有幼儿园、小学、中学、医院、影剧院的侨乡文化学村。李光前一生奉献于教育事业，获锝祟高的荣誉。华侨教育家李光前名垂青史。

7．李子芳

李子芳(1910～1942)，乳名清心，泉州石狮永宁岑兜村人。爱国烈士。出生于一个华侨家庭。17岁随乡亲飘洋过海，侨居菲律宾。1927年秋，李子芳毅然回国求学。1930年参加革命，1932年4月，*率领中央*东路军攻克漳州城，李子芳赶至漳州石码参加*。6月，随东路军进入中央苏区。他先后被分配在红四军组织部和红一军团组织部担任干事，经受第四次反"围剿"激烈战斗的锻炼与考验。1933年4月加人*。1934年10月，中央*实行战略大转移，李子芳跟随大军，参加举世闻名的二万五千里*。中央*胜利抵达陕北后，李子芳先后被提升为红一军团政治部组织部副部长、部长等职，并当选为军团*委候补委员。抗日战争爆发后，李子芳担任新四军政治部组织部长。1941年 1月，国民*顽固派制造震惊中外的"皖南事变"，李子芳不幸被俘，与叶挺军长等新四军数百名指战员被囚禁于江西上饶*。1941年7月，李子芳被押到敌人特设的囚禁室–石底监监狱。同午他们组织的越狱斗争失败，敌人加强了管制措施。1942年5月，李子芳在狱中被杀害，牺牲时年仅32岁。32岁的李子芳，为抗日救国的正义斗争，为祖国的解放事业献出了宝贵的生命。他的事迹被收入中央《*史》一书。

8．司马文森

司马文森(1916～1968)原名何应泉，笔名有林娜、林曦等，泉州东街人，我国著名的文学家。9岁时到南洋谋生，12岁返乡读了几年小学。1932年参加革命活动，次年加人*，主编地下刊物《农民报》。1934年到上海，加人*左翼作家联盟，在《光明》、《作家》、《文学界》等刊物上发表小说、散文。抗战初期，在上梅文化界救亡协会宣传部工作。抗战胜利后，辗转广州，恢复《文艺生活》，又办《文艺新闻》这两家杂志被查封后，到香港任*南方局文委委员、香港《文汇报》主编。

抗战时期著有长篇小说《南洋淘金记》(当时末出版)。1952年被港英当局逮捕，获释后回内地，负责筹建作协广东分会，主编《作品》杂志。I955年后调任外事方面的文化工作。1958年任*驻印尼大使馆文化参赞。1962年回国担任对外文化联络委员会西亚司司长。1964年被任命为驻法国大使馆文化参赞。1968年在"*"中含冤去世。1970年平反，骨灰移葬北京八宝山公墓。他的著作有：

1940年《一个英雄的经历》(短篇小说集)

《粤北散记》(短篇小说集)

1941年《寂寞》(短篇小说集)

1944年《大时代的小人物》(小说集)

1948年《*》(短篇小说集)

1964年《风雨桐江》(长篇小说)

1968年《南洋淘金记》(长篇小说)s

德化职业技术学校录取分数线

472分。根据查询德化职业技术学校*显示，2023年德化职业技术学校录取最低控制成绩为472分，2021年德化职业技术学校录取最低控制成绩为398分，福建省德化职业技术学校创办于1981年，前身为福建省德化职业中专学校、泉州市德化技术学校、德化县*中等专业学校，是泉州市重点职业学校，*教育部表彰的“全国学校艺术教育工作先进单位”，福建省教育厅表彰的“福建省职业教育工作先进单位”，被**会原副委员长王光英誉为“瓷都艺术人才的摇篮”。

福建泉州德化县2015年秋季小学招生工作意见

各中心小学，县直小学：

为贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童受教育权益，维护教育公平，盘活教育资源，规范招生行为，促进义务教育均衡发展，现就做好2015年秋季我县小学招生工作提出如下工作意见。

一、招生原则

坚持“划片招生，就近入学”原则，组织所划定的招生片区内的适龄儿童就近免试进入公办小学就读；统筹安排符合招生政策性照顾及居住在我县的外来务工人员随迁适龄子女和进城务工人员子女（以下简称随迁子女）进入公办小学就读。

二、辖区内适龄儿童招生

1.招生对象：符合招生政策要求的年满6周岁（即2009年8月31日之前出生）的适龄儿童。严禁招收未及龄儿童就读。

2.招生范围：实验小学：招收南门社区、兴南社区、德新社区、浔东社区、宝美村13–16组（世居户）的适龄儿童。

实验小学分校：招收丁乾村、大坂村的适龄儿童。

第二实验小学：招收凤池社区、凤凰社区、富东社区、东埔社区5–7组、湖前社区、龙鹏社区、浔中村13－15组的适龄儿童。

第二实验小学分校：招收世科村的适龄儿童。

第三实验小学：招收丁溪村、园丁新村、阳馨新村（阳山村户籍）的适龄儿童。

尚思小学：招收龙东社区、东埔社区1－4组、浔中村1－5组、11组、16组，龙翰村、石鼓村1—3组、仙境村6—7组的适龄儿童。

龙浔中心小学：招收户籍在龙井社区、宝美村1—12组（世居户）的适龄儿童。

金锁小学：招收户籍在金锁社区、浔南社区（暂寄宝美分校）的适龄儿童。

浔中中心小学：招收户籍在金凤社区、浔中村6—10组、12组、浔中镇镇直、石鼓村4—8组、仙境村1—5组、祖厝村、石山村的适龄儿童。

乐陶小学：招收户籍在乐陶村、凤阳村的适龄儿童。

后所小学：招收户籍在后所村的适龄儿童。

蒲坂小学：招收户籍在蒲坂村的适龄儿童。

其他小学招收由各所在乡镇*划定的服务区域适龄儿童。

3.城区小学一年级招生计划

说明：届时根据招生实际情况，生数可能会有适当变化。

4.报名时间

（1）城区小学于6月8日至6月12日组织报名注册。

（2）其他小学登记报名时间由所在乡镇中心小学自主确定。

5.报名办法

（1）城区小学招生办法

①6月2日前在学校门口、学校网站等发布招生报名通告，积极宣传，做到家喻户晓，届时由家长或监护人携带户口簿原件及复印件，于规定的报名时间，到区域内学校报名，经学校审核确认后，给予办理报名手续。

②学生因故不能如期到校报名者，可向学校提出申请，经学校同意，可适当推迟报名时间（截止时间为6月15日前）。未经申请而逾期要求报名者，由县教育局审核后统筹安排入学。

③招生对象的认定：必须符合“两一致”，即适龄儿童与法定监护人户口所在地一致，实际居住地与户口所在地一致（指适龄儿童及其家长在其户口所在地招生片区内的住房是实际住所）。

④招生对象户口迁入的截止时间为2015年5月31日，超过截止日期才取得户口的适龄儿童由县教育局统筹安排就读学校。

⑤6月18日前学校公示招收对象名单，接受监督。家长如对招收对象名单有异议的可在6月24日前向学校投诉反映。

⑥公布剩余学位：各城区小学组织报名后，于6月25日前将学生名册送交教育局初教股备案,6月26日教育局公布剩余学位。

(2)非城区小学招生办法由各乡镇中心小学确定。

三、城区小学一年级借读生招生

随迁子女就学按照福建省教育厅《关于加强和创新进城务工人员随迁子女教育服务管理工作的意见》（闽教基〔2011〕31号）要求，通过自主报名与计算机随机派位相结合的方式保障其入学机会公开、公平。

1.招生对象：

小学一年级借读生必须是实小、实小分校、二实小、二实分校、三实小、尚思小学、龙浔中心小学、浔中中心小学、金锁小学、蒲坂小学、乐陶小学、后所小学施教区外的学生，且最近一年在城区幼儿园就读的适龄儿童。

2.报名时间：6月29日—7月2日。

3.报名地点：现就读幼儿园。

4.材料提供：

①户口簿原件和复印件，外县户籍的需同时提供居住证；

②学生父母或法定监护人在城区就业单位证明或营业执照。

以上材料由各幼儿园收齐统一造册后于7月6—10日向教育局初教股报名。不能完整提供以上材料的借读生，采用“志愿＋电脑派位”的形式，安排在蒲坂小学、后所小学就读。

5．录取办法：

一年级借读生（包括独女户、二女户），由教育局统一实行“志愿＋电脑派位”（电脑派位时间为7月中下旬）安排入学。电脑派位后不再办理各种照顾手续。

6．派位到蒲坂、后所、乐陶小学的学生，在学生双方家长自愿前提下，提出书面申请,经教育局批准,学生可以互换就读学校。

四、部分政策性照顾借读生招生

严格按照规定条件和程序招收政策性照顾对象，不得随意扩大照顾范围。相关政策照顾对象按照《*福建省委办公厅省人民*办公厅关于印发〈福建省引进高层次创业创新人才暂行办法〉等三个文件的通知》（闽委办〔2010〕2号）、《*福建*省公务员局等部门关于印发〈福建省引进高层次创业创新人才服务办法〉和〈福建省引进高层次创业人才及团队的工作条件和生活待遇的若干规定〉的通知》（闽人发〔2011〕76号）、《福建省人民*办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强台商子女在闽就读服务工作若干意见的通知》（闽政办〔2007〕210号）、《福建省贯彻〈军人子女教育优待办法〉的实施办法》（闽政联〔2013〕1号）等文件执行。

1.烈士子女、立过“三等功”以上的退伍军人的子女、驻德化*现役军人的子女和孤儿按居住地安排就近入学。学生家长携带有效证件（*证明、军官证或士官证、军人结婚证等法定的亲子关系证明材料原件及复印件，孤儿提供孤儿证原件及复印件）于7月10日前向县教育局初教股报名。

2.农村独女户、二女户的女儿需要在城区小学一年级借读,出具相关证明,采用“志愿＋电脑派位”的办法,根据学校可借读学位比例给予优先照顾在城关中心区小学(实小分校、第二实小、二实分校、第三实小、尚思小学、龙浔中心小学、龙浔中心小学宝美分校、龙浔中心小学浔南分校、浔中中心小学)就学。报名时间与报名办法与其他借读生同。

3.县委县*重大工程移民子女按安置地安排就近入学。由户籍所在地村委会携有效证明于7月10日前向教育局初教股报名。

4.给予城关中心区各村按其所在地在小学一年级招生数的5%免派位入学指标，由村委会确定对象在7月10日前向教育局初教股报送名单，安排到该村所在地小学就读。

5.2014年度缴纳税款100万元的城关民营陶瓷企业，其职工子女需要在城区小学（实验小学、第二实小除外）借读的给予照顾1个名额，每增加税款200万元另予照顾1个名额，优先安排在企业所在地附近的小学就学。由企业填表申报，并分别经龙浔、浔中镇*审核后于7月10日前统一送教育局，发现弄虚作假或重复报名者，取消该企业的照顾资格。

6.2014年度缴纳税款100万元以上、热心教育事业的城关民营陶瓷企业管理人员（引进高层次人才、高级管理人才、职业经理人、中层管理人员等），其子女需要在城区小学（实验小学、第二实小除外）借读的，由个人提出申请，企业填表申报（附三年工资表册），并分别经龙浔、浔中镇*审核后于7月10日前统一送教育局初教股，经局务会研究，由教育局统筹安排在企业所在地附近的小学就学。

7.农村重度残疾、特困家庭子女需在城区小学（实验小学、第二实小除外）借读的，由个人提供证明材料，经所在乡镇*审核后于7月10日前送教育局初教股，经局务会研究，由教育局统筹安排在居住地附近的小学就学。

8.户籍在农村的教师子女需在城区学校借读的，由教师本人提出申请，经所在学校审核后于7月10日前送教育局，由教育局统筹安排在居住地附近的学校就学。

以上8项照顾对象按先后顺序照顾到学校满额为止，其余对象参加电脑派位。

五、招生要求

1.坚持义务教育阶段学校免试就近入学原则。在确保户籍在本服务区域的适龄儿童按时就近入学的前提下，核清学校学位的余额，按照“五公开”原则，向社会公开招生时间、招生计划、招生区域、招生办法和招生结果。不得通过任何考试方式招生，严禁收取与入学挂钩的“借读费”、“捐资助学费”、“赞助费”等。

2.严格执行招生计划。未经批准不得擅自扩招学生或招收上述规定招生对象以外的学生，严格按照《福建省小学学籍管理办法》有关规定控制班生规模，严禁跨服务区域招收学生，严禁招收不及龄和重读学生。

3.严格遵守招生纪律。各乡镇（社区），*、人社、计生、工商等有关部门，各学校要认真履行职责，严格审核有关材料，严禁弄虚作假、徇私舞弊，对违反招生纪律的人员将按有关规定严肃查处，对利用招生欺诈敛财的违法行为要移交司法部门依法惩处。在电脑派位时，应邀请纪委、监察部门、有关领导和校长代表、家长代表及新闻媒体参加，实行公开派位，以保证派位的公开、公正、合理。各城区小学要建立完整的新生备查材料（做到一生一档），审核人员必须在新生备查材料复印件上签名，以示负责。

4.增强法制观念、政策意识和服务意识。认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致做好家长的工作。凡符合入学条件的要及时给予办理，不符合的要给予明确答复和耐心解释说明，及时化解招生工作*现的矛盾问题。严禁推诿和上交矛盾，切实维护招生秩序，维护社会稳定，确保今年秋季小学招生工作的顺利进行。

5.适龄儿童报名时提供的材料应真实可靠，若材料不实，一经查实，做如下处理：①本服务区域户籍的适龄儿童一律视为非服务区域招生对象，由教育局或中心小学统筹安排就读学校。②进城务工人员的随迁子女一律取消进入城关中心区学校就读的资格，由教育局统筹安排就读学校。

6.认真贯彻《残疾人教育条例》。各乡镇、学校要认真做好残疾儿童筛查鉴别和入学组织工作，根据不同残疾程度，送特殊教育学校、普通班随班就读。残疾儿童到服务区域内小学随班就读，学校不得歧视或拒收。符合免、缓学规定的残疾学生要求免、缓学，要提供鉴别证明、按程序报批，确保三类残疾儿童的分类入学率均达到96%以上。

德化县教育局

2015年5月29日

2012年福建省德化县乡镇卫生院公开招聘临床医师通告

根据省*《关于进一步加快乡镇卫生院改革与发展的意见》（闽政〔2009〕1号）、《泉州市卫生局泉州市公务员局关于做好2012年招聘临床医学专业本专科毕业生为乡镇卫生院培养临床医师工作的通知》（泉卫综〔2012〕104号）精神，结合我县岗位需求情况，拟采取直接面试考核的方式公开招聘*内临床医学（含中医、中西医结合）专业本科毕业生5名、“专升本”人员5名，经培训合格后充实到乡镇卫生院工作。现就有关事项通知如下：

一、基本条件

（一）拥护*的领导，热爱社会主义。

（二）遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，具有良好的职业道德。

（三）年龄在35周岁以下（1977年1月1日以后出生）。

（四）身体健康（体检标准及项目参照公务员录用标准执行），能胜任岗位工作。

二、招聘对象与人数

（一）省内全日制普通高等院校、省外全日制普通高等院校福建生源的临床医学（含中医、中西医结合）专业应、往届本科学历毕业生5名。

（二）2007届及以后毕业且取得2012年本省教育主管部门统一组织的临床医学专业（定向）专升本考试录取通知书的应、往届全日制普通高等院校专科毕业生5名。

三、招聘程序

（一）报名

1.报名时间

即日起至2012年6月22日上班时间（上午8:00—12:00，下午3:00—6:00）

2.报名地点及*：

报名地点：德化县产溪南路3号

联系单位：德化县卫生局办公室

*：0595-23552979

*：wsj@dehua.gov*

3.报名所需材料：

所有报名人员均需填写并提交《2012年德化县公开招聘乡镇卫生院临床医师报名登记表》（在附件处下载），此外还应提供如下材料：

（1）符合招聘条件的本科毕业生：应届毕业生需携带个人居民身份证、毕业生就业推荐表或毕业证书、学位证书以及其他能反映个人能力的相关材料原件及复印件一份。往届毕业生需携带个人居民身份证、毕业证书、学位证书及其它能反映个人能力的相关材料原件及复印件一份（未就业的往届毕业生还需提供就业报到证）。

（2）符合招聘条件、且参加我省教育厅统一组织的“专升本”入学考试并被录取的专科毕业生：身份证、毕业生就业推荐表（往届毕业生持毕业证书和学位证书）、“专升本”录取通知书以及其它能反映个人能力的相关材料。

应聘人员应对所提供的材料负责，如有弄虚作假者，一经查出，取消应聘资格。

（二）资格审查

由德化县卫生局对报名者进行登记、汇总、审查，确定符合条件人员名单，并通知具体考核时间、地点。

（三）面试考核

根据闽卫科教〔2009〕18号文件精神，直接采取面试、考核的方式进行招聘。通过对毕业生在校成绩、工作经历、临场表现以及专业基础知识、技能*作等方面进行综合衡量考察，确定其面试考核成绩。

（四）体检和公示

根据招聘计划数及面试考核成绩确定体检人选。体检工作由县公务员局、卫生局组织，体检标准及项目参照公务员录用标准执行。考生体检合格后确定为拟聘用人选，在德化人才网进行为期7天的公示。

（五）签订就业协议及聘用

考生公示期满且无异议后，确定为拟聘用人选。拟聘人选报经德化县公务员局批准后，由德化县卫生局于2012年7月20日前（具体时间另行通知）组织本县有关乡镇卫生院与受聘人员签订就业协议，有关培训、聘用规定按照闽卫科教[2009]18号文件执行。

四、本通告未尽事宜由*德化县委编办、德化县公务员局、德化县卫生局负责解释。

*德化县委编办

德化县公务员局

德化县卫生局

二〇一二年六月十二日

附件下载：2012年德化县公开招聘乡镇卫生院临床医师报名登记表.doc

古田县第一中学的人才培养

建校60年来，古田一中为*培养了一大批出色人才。在历届毕业生中涌现了诸如北京地质学院副院长、博士生导师陈庆寿，著名力学专家、北京大学力学系主任秦寿珪，*核学会同位素学会理事、复旦大学物理二系主任叶明吕，南京大学物理系主任赖启基，著名物理学家、*科技大学教授陈则韶，厦门大学化学系主任陈祖炳，*核工业部原子能研究员、全国铸魂金怀奖获得者张洪炎，北京卫星信息工程研究所高级研究员陈祖齐，*航天工业部研究员杨长虹、黄真如、金华英，著名医生、上海胸科医院内科主任杨承栋、杨开汀，著名书法家、山东艺术学院艺术系主任、教授梁敬泗，饮誉海外、对生物遗传工程技术有重大科研发明的新西兰科学院首席教授高益槐等一批为祖国建设和人类进步作突出贡献的专家、学者。改革开放以来，又有诸如兰有然、吴忠、陆开锦、盛叶舟、林墩、黄碧丹、黄朝晖、黄昭波、林燕、余小强、余云辉、姚国良等100多位获得硕士、博士学位的在不同岗位上奋发有为、颇有成就的年轻校友。在历届毕业生中还涌现了诸如在法卡山保卫战中英勇牲牺的烈士、二等功臣陈守全，荣获奥运会50米活动靶射击铜牌和银牌、连获北京亚运会3枚射击金牌的运动健将黄世平，全国劳动模范、特级教师、瑞岩小学校长苏玉桂，光荣当选为*十六大代表、济南*160医院副院长甘景梨等一批英雄模范人物；还有在*政军界任领导要职的卓荣邦、赵守箴、王继旭、李育兴、黄裕镜、魏鉴串、包海妹、张小华、肖新建、陈春禹、黎明等校友。古田一中可谓桃李满天下，英才遍五洲。历任领导陈祖泽，1912年2月生，古田大桥镇中村人。青少年时代勤奋读书，20岁参加全省中学会考获取第三名。1942年秋毕业于厦门大学教育系，供职于省教育厅师范股。陈祖泽为古田县立初级中学创始人。1943年6月，他*回古田筹办县立中学，被任命为教务主任，代行校长职务，在凤埔创办初级中学。时值抗日战争艰苦年代，经济困难，物资匮缺，祖泽提出“劳动创校”主张，要求学生带锄头入学建校，并身先士卒，日夜*劳，与师生一起点桐油灯，吃糙米饭；率师生白手起家，辟*场，建校舍，学校规模初具。招收5个班200名学生于是年9月9日正式开学。1945年9月，学校迁至县城龙首山重建校园，祖泽再次发动师生艰苦创业，建成勤业斋以作教室，并利废修旧，把山上破屋修缮一新，作为礼堂和膳厅。

1946年初中首届学生毕业，祖泽虑及学生到外地升学有诸多困难，即与陈赞汤商议，并联络社会人士讨论创办高中事宜。有赖海外侨胞和地方人士鼎力捐资创办了私立玉田高中，于1947年2月开办一个高一班，招生40名，由祖泽兼任校长。是年秋，华侨大厦建成，又招收一个新生班，次年报福建省教育厅立案批准。1952年，玉田高中与县立初中合并称为福建省古田县中学，祖泽继任校长至1954年9月。此期间自1949年11月至1953年3月祖泽当选为第一、二届各界人民代表会议副*。

其后，他在南平师范任数学组组长，曾获南平市教育先进工作者称号。1958年冬，他被错划为“不纯分子”，开除公职，在三明和故里参加劳动生产达20年之久，直至1979年得以平反，恢复干部待遇，作退休安置。1979－1981年复返古田一中任教师范班，1981年当选为县政协委员，并任政协文史委员会主任，主持征编1－10辑《古田文史资料》，并热心公益事业，积极参加社会活动。黄先修，出生于1911年1月1日，古田鹤塘村人。1936年7月毕业于福建协和大学化学系，40年代初、中期任德化县建设科科长，1947年任福建省建设厅秘书兼第一科科长。1949年春聘为玉田高中校长。50年代初参加北上招聘团到北京任*建材部陶瓷研究所研究员，评为三级教授，60年代兼任*建材部硅酸盐学会委员和《硅酸盐研究》学术刊物编委。“*”初期被诬为“通匪”遭受批斗，后下放到河南“五七”干校劳动达4年，1973年经组织落实政策平反，回原单位工作。至1988年退休。1994年4月24日病逝于北京中日友好医院，享年83岁。先修不图名利，热心地方教育事业和社会工作。在*期间，国民*拟任其为某县*，他坚辞不就，而应聘回家乡任玉田高中校长，为时虽短而为本县首所初创私立高中竭尽全力，多方物色聘用教师，联络侨胞和地方人士捐资改善办学条件，筹划学校管理事宜，并以其学者风范激励教师勤奋教学，教导学生努力学习。解放初期，古田匪患猖獗，他不顾个人安危参加剿匪斗争，曾与陈祖泽等随同时任县**牛天福到大东一带辗转林间山寮，不带枪支深入土匪*，说服匪首黄直云缴械投诚（后黄匪叛离再度上山为匪，1951年被镇压）。

先修爱国爱乡。50年代以来，他长期在北京工作，致力陶瓷研制；同时心系故土，对家乡赴京来访者竭诚相待，历年县领导赴京召开多次同乡联谊会，他都不辞年迈体弱，热心参加会议，为家乡的变化感奋不已。先修潜心科研，在陶瓷研制方面卓有建树，享受*颁发的专家津贴。阎平，1917年1月生，山东省诸城县人。1937年高中毕业，40年代曾任小学校长、华东支前司令部会计股长等职，1947年两次荣立二等功，*期间获得淮海战役、渡江战役纪念章，1949年入*，曾任*支部*、总支*等职。1953－1957年任古田一中副校长、校长，其后在邵武中学、建阳师范任校长，1960年评为南平专区教育先进工作者，1963年重返古田一中任校长，1965年在“四清”运动中蒙受不白之冤而非正常亡故。

阎平先后在古田一中任校长8年，积极贯彻*的教育方针和知识分子政策。50年代，他重视教师思想改造，培养骨干，在教师中发展*员，建立校*支部。1957年反右斗争虽受扩大化影响，使一些教师受批斗，但均未定为右派分子，仍以教师待遇量才使用。

60年代前期，他依照上级整顿教育精神，大力抓学校管理和教研教学工作，成立校务委员会，加强师资队伍建设，多方设法调进一批大学本科学历的新教师，悉心培养骨干教师，组建学科教研组，定期开展活动，他还经常深入各组了解情况。同时，着力改善办学条件，建图书馆，购图书，盖过雨亭，筑校围墙，修整*场，为实验室添置仪器、配备新桌椅，发动师生植树种果，绿化校园。他关心教师，设法为分居异地的教师解决调动问题，帮助未婚的年轻教师牵线找对象，还为新婚教师主持婚礼；他爱护学生，临近高考之时，他常带医务人员，高三老师到学生宿舍巡查，嘘寒问暖，关怀备至。他治校3年，学校面貌有很大改观，高考成绩显著提高。申庆余，1921年月生，山西沁县人，高中学历。系*老*员，解放初期参加南下工作团到福建，50年代曾任*浦城县委副*，1958－1962年调任古田一中校长，1964－1968年任*古田县委副*，1970－1973年任古田县革委会副主任，其后离休。

庆余任古田一中校长伊始，适逢1958年校址随城搬迁至新城。为尽快完成迁校任务，他全力以赴动员、组织师生发扬勤工俭学精神，安排高一、高二年段学生组成先遣队驻扎新校，开辟道路，修整校园，随即组织全校师生用肩扛车拉，往返于新旧城途中，仅7天时间就完成旧校一切物件的搬迁，使学校如期复课。在那“*”年代，他难免受“盲目求快”形势和“高指标”、“浮夸风”的影响，提出“日产10吨铁”和“亩产万斤稻”、“万斤薯”口号，积极组织师生挑灯夜战，大炼钢铁，大搞“万斤稻”、“万斤薯”实验田；在教学上为了弥补被劳动占用的时间，片面追求进度，搞单科独进，双科并进，大放教学“卫星”，结果教学质量下降，学校被取消省重点中学资格。60年代初，他反思如此办学违反教育规律，决意全面贯彻*的教育方针，在“调整、巩固、充实、提高”八字方针指引下，他一方面妥善坚持勤工俭学活动，大力组织师生养猪种菜以克服物质困难；另方面大力抓教育整顿，经常巡视课堂教学，到教研组与教师谈心，关心教师思想生活，虚心征求意见，并为在“拔白旗”、“反右倾”斗争中错挨批斗的教师恢复名誉。从而调动了教师积极性。他重视学生思想政治工作，加强学生团队组织建设，召开各种学生会议，勉励青少年走又红又专道路。经过2年努力，教学质量复又上升，高考取得好成绩，各项工作稳健发展，学校恢复了省重点中学资格。

庆余任县领导工作期间，廉洁勤政，秉公办事，深入群众，积极贯彻*的方针政策，努力执行上级和县委的工作部署，为古田经济和各项事业发展作出较大贡献。

“*”初期，他被列为“*”首当其冲挨批斗，但他坚持*性原则、拒不承认强加予他的罪名，亦不揭发他人所谓问题而被造反派关押于“学习班”，至1970年才恢复工作。1973年离休后，他回原籍安度晚年。林永栋，1933年4月生，古田湾口村人。1945年在古田县中读书，1951年入伍，1956年入*，先后当过农民、战士、文书、收发员、保密员、秘书、政治助理员，1962年毕业于福建省级机关业余大学中文系，大专学历。1963－1972年8月在福州九中、十中任政治教员。1972年9月任古田一中政治教员，1975年－1980年任校革委会副主任、主任。期间，在1976年初“反击右倾翻案风”中受冲击批斗，他坚定不屈，坚持*性原则。1980年9月调任玉田中学政治教员，并兼任县政治教研会会长，1988年评为中学高级教师。199年月病逝。

林永栋在古田一中主持校政期间，正值“*”刚结束之后，百废待举。他首先致力抓整顿校风、校纪，恢复和建立各项规章制度，以扭转学风。1977年恢复高考制度，根据当时学生读书少，程度参差，他大胆进行教学改革，因材施教，既注重抓提高教学质量，又强调加强对差生补缺补漏，促进其努力上进。经2年努力，80届毕业生高考成绩有较大面积提高。他积极贯彻落实*的有关方针政策，为平反冤假错案做了不少工作，1978年组织召开追悼会，为在“四清”运动和“*”期间受害致亡的前校长、教导主任和教师平反昭雪；并澄清了一些教师的历史问题。为了改善办学条件和教学环境，他竭力奔波，敦促兴建了学校首座砖混结构实验大楼，并利用暑期组织师生在学校围墙外修路1条，既便利校邻村庄群众行走，又堵住了校外群众长期从学校后门通行的道路，使学校安全保卫工作有了保障。

林永栋学有所长，在政治教学方面成绩突出。他努力学习政治理论，业务水平高，教学经验丰富，并带动学科教师开展教研和教改活动，早在80年就进行“三段教学法”教改试验，并从理论上进行总结，写出的《启发式教育与自我教育》文获全国德育科研论文二等奖。多年来所写40余篇教学论文发表于省级和全国性刊物，其中获全国三等奖2篇，获省级奖5篇。叶茂岩，1923年12月生，福建仙游县枫亭镇人。1948年7月毕业于国立厦门大学政教系，1948年4月加入新民主主义青年团，从事*的地下工作，1959年入*。1949－1948年在枫亭职业学校任教，1949－1952年相继在晋江县文教科、省委干部学校、省委土改工作队、省委三反学习委员会等单位工作和学习，1952－1980年辗转在古田三中、二中、四中、十中学校任教务主任、校长等职；1980年9月调任古田一中校长，至1985年1月离休。其间，曾当选为县人民委员、县人民代表、县政协*。

叶茂岩任职古田一中校长正值中央十一届三中全会之后，改革开放初始时期，拨乱反正，百废待举。茂岩以其长期从事教育工作的经验和廉正，宽厚的作风，积极贯彻落实*的教育方针和各项政策，清除“左”的影响和干扰，调整校*，调动教师积极性，健全各项规章制度，使学校秩序日趋稳定，教学逐步走上正常化轨道，教育质量逐年提高，连续几年古田一中高考成绩从落后跃居全区前列。1981年校*支部被县委评为先进*支部，1982年学校被地区评为先进教育单位。刘琦，1944年9月生，福建永春县人。1967年7月毕业于福建师范学院数学系，1968年在*农场锻炼，1970－1983年相继在凤埔中学、平湖中学和玉田中学任教。1983－1984年任玉田中学副校长。1984－1989年任古田一中校长。1989年调往厦门一中任副校长，后又应聘任厦门一所新办的英才私立中学校长。系**员，曾任*古田县委委员。为中学高级教师，曾被评为县先进知识分子。

刘琦在古田农村中学执教10余年，长期兼任班主任和数学教研组组长，多年担任高中毕业班教学，以其坚实的专业基础和钻研精神，授课因材施教，深入浅出，积累有较丰富经验，教学有特色、有水平，任教班级数学成绩有明显提高，受到学生和家长好评；担任班主任工作责任心强，深入偏僻山村家访，注意做过细思想工作，有一学生面临高中毕业思想包袱沉重，写下遗书，通过耐心开导，避免了事故发生，不少学生在他的教育下，转变了思想，进步很快，他还积极组织开展教研组活动，探讨教研教改问题，坚持办好数学园地，举办数学讲座和竞赛，并在任县数学研究会副理事长期间，参与编写初、高中毕业班复习资料和《高中数学基础练习》等材料，供学生使用。

刘琦主持古田一中校政期间，更是发挥才干，锐意进取。他抓住改革开放机遇，发动企事业单位和社会人士捐资助教，改善办学条件，使学校面貌大有改观，1985－1987年学校连续4年获省绿化红旗单位称号；他大胆管理，工作认真负责，深入细致，积极贯彻*的教育方针，鼎力革新，任用骨干教师，完善各项规章制度，抓好教学改革和常规教学，学校各项工作有较大发展。1985年起学校先后获省、地、县文明单位和省教育先进单位等称号。黄益盟，1944年12月生，古田松吉乡浣溪村人。1966年入*，1968年毕业于厦门大学生物系。是年至1970年在*农场锻炼，1970－1976年任福安城关中学教员，1976－1981年先后任泮洋中学教员、副校长。1981年至1986年相继任古田一中教务处副主任、副校长，1988年评为中学高级教师。1986－1989年任县教育局副*。1989－1997年5月任古田一中校长。先后被选为县第八、九届人大代表、县第七、八届政协委员、*；还先后被聘为宁德地区中学教师中级职称评委会副主任、福建省中学高级教师评委会委员；被评为省优秀*，全国优秀教师，获省庄重文优秀校长奖。1997年5月调任漳州市第三中学校长兼*支部*至今。期间被聘为漳州市中学教师中级职称评委会主任、漳州市教师资格认定委员会专家组成员。

黄益盟执着于教育事业的追求，他以模范*的标准严格要求自己，时时处处起表率作用。70年代末在泮洋中学任教期间，他始当班主任，以其一丝不苟作风，敢抓敢管，耐心引导学生，使所带班级面貌有很大改变，在年段、学校处于先进地位，后为学校主要负责人，并兼任三门功课教学，他以身作则，注意用教育理论指导工作，团结全体教师齐抓共管，使泮洋中学从乱到治，1979年该校第二届28个高中毕业生参加高考，录取于大学本科2人，中专3人，名列当时农村中学前列。在古田一中任教务处副主任和副校长期间，他分管教学工作，积极倡导全面贯彻*的教育方针，组织教师学习教育理论，开展教改实验，经常下班听课，与教师探讨教研问题，克服片面追求升学率，使学校教学质量逐步上升，1985－1986年高考成绩名列地区前茅，学校成为全省40年重点中学之一。在古田县教育局任职期间，他分管人事，思想政治教育、纪检、中学管理等方面工作，任劳任怨，顾大局，讲原则，为稳定教师队伍，加强学校德育工作做了大量艰苦细致的工作，取得一定成效。

黄益盟任古田一中校长期间，以“凡是要求教工做到的，自己首先要做到”为行为准则，身体力行，克己奉公，开拓进取，全面贯彻*的教育方针，积极推进依法治校、民主治校，注重学生德智体美音全面发展，在团结、带动校班子成员、完善办学条件、加强师资队伍建设、健全学校规章制度、优化课堂教学，建立教学教研信息交流网络和现代化教学管理等方面，呕心沥血，努力提高决策的科学性和领导的艺术性，使学校各项工作不断跃上新的台阶。1993年，古田一中通过省二级达标学校验收，1997年成为全省22所省一级达标学校之一，1989－1997年8月年间，学校高考上省专线以上人数次居全区第一，学校先后获省文明学校、省普通中学教学常规管理先进集体等项省级荣誉称号。胡嘉谋，1956年12月生，古田县城关镇人。1980年7月毕业于宁德师专化学系，分配在古田一中任化学教员，兼任班主任，1982－1987年，相继被评为校先进教师、地区教坛新秀和优秀青年教师，并通过课余刻苦学习，完成福建师范大学化学系函授本科学业。1990年入*，1992年评为中学高级教师，1994年任副校长，1998年任校长，并被评为省特级教师，还先后获全国优秀教师、全国优秀青年化学奖、省中小学德育先进工作者、宁德地区拔尖人才、闽东十佳科技人才等称号。

胡嘉谋在教师队伍*类拔萃。他朝气蓬勃，好学上进，一步一个脚印。学生时代就努力学习，品学兼优，任教那一天起就锐意进取，勇挑重担，连任高三毕业班教学和班主任工作，不断学习教育理论，总结教学经验。10余年来，积累了几十万字教学卡片，坚持精心备课写教案，课后还写后记，潜心于提高教育理论水平和教学质量的研究，逐步形成自己严谨灵活的教学风格。他具有坚实的专业基础，业务水平高，课堂教学善于启发引导学生积极思维，调动其学习积极性；大胆进行教改实验，注意培养学生各方面的能力，所任高中毕业班教学，以优异的学科成绩赢得历届学生、家长和全校教师的钦佩。他还多次参加省、地、县质检命题编写工作，有60余篇论文在各级刊物发表或获全国、省、地优秀论文奖。并主编或参编化学参考书20多本。

胡嘉谋担任古田一中校长以来，既发扬历任校长克已奉公、艰苦创业的优良传统，又勇于开拓进取，向更高的目标攀登。面向新世纪，为争创进入全国千所示范性高中行列，他提出“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”以自勉，并激励教师，带动全校教职员工全面贯彻*的教育方针，坚持“立德为先、教学为本，育人为主”的办学思想，注重学生德智体美劳全面发展，深入开展整体构建德育体系实验，形成良好校风；启动“名师”、“培青”工程，通过目标管理、激励管理、制度管理、民主管理，努力建设一支师德高尚、教学过硬的师资队伍；同时，致力完善办学条件，实施教改教学兴校策略，强化教学管理，深化教学改革，优化课堂教学，推进素质教育，促使办学质量更上一层楼。2000年，学校高考上线人数再次蝉联全区第一，高中会考成绩遥居全区前列，中考成绩再创新高，学校德育课题整体构建体系实验获全国三等奖，还先后获25项省级荣誉和9项地区（市）级荣誉。所有这些无不凝聚着这位年轻的省特级教师校长的赤子之心。古田一中化学教研组有教师16名，其中特级教师1名（胡嘉谋校长），高级教师5名分别为：苏光东主任（宁德市学科带头人，省骨干教师）、刘云彬主任（宁德市学科带头人）、林绍清组长、谢桂容老师、魏宜贸老师，一级教师5名。他们中有全国先进教育工作者，省市优秀教师，*级骨干教师，省级骨干教师，市学科带头人，市级教坛新秀等。化学组是一个团结协作，作风优良的集体，老教师富有经验、乐于奉献，青年教师踏实肯干、富有朝气，新老教师密切配合，为学校教育质量的不断提高做出了突出的贡献。二十多年来，化学组在教育教学中取得了令人瞩目的成绩，在省市都享有盛誉，高考成绩在地区名列前茅，化学奥林匹克竞赛也连年夺魁（其中2003届学生郑弢获全国一等奖并保送到北京大学化学系深造）。

化学组勇于探索，不断创新，教研气氛浓厚，在深化课改提高教学质量中不断创造佳绩。由于全组教师的共同努力，自2004年学校开展评选先进教研组活动以来，化学组连续四年获得先进教研组称号。体图音教研组有教师12人，组长；江建忠（已故），组员；陈祖明、黄昭星、游叶钦、兰鲲、卓佳康、林杰才刘春宵（美术）、林志勇（美术）、谢平凡（音乐）、姚正晓（音乐），其中高级教师5人。这是一支充满活力有着丰富教学经验的队伍。全组教师团结协作，勤奋拼搏，多年来，为古田一中的体育、艺术发展作出贡献。教师积极开展教学研究，撰写教育教学论文，近年来，教师在各级各类刊物发表或交流文章50余篇，*级刊物发表4篇，省级5篇。全组教师积极组织学生开展第二课堂活动有田径队、篮球队、舞蹈队、美术兴趣小组，他们在*、省、市级比赛上取得佳绩为学校增光。

学校地址：福建省宁德市古田县新城镇614路456号