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职教论坛杂志社?职教论坛杂志社的杂志社简介

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职业教育期刊怎么样

Ⅰ职业教育研究是核心期刊吗

目前来说还不是核心

不过新的核心目录快要公布了,不知道这次有没有被收录

刊名:职业教育研究

Vocational Ecation Research

主办:天津职业技术师范大学

周期:月刊

出版地:天津市

语种:中文;

开本:大16开

ISSN: 1672-5727

CN: 12-1358/G4

邮发代号: 6-135

历史沿革:

现用刊名:职业教育研究

曾用刊名:现代技能开发

创刊时间:1982

Ⅱ职业教育是本怎么样的学术期刊

《职业教育》是由*新闻出版广电总局正式批准的连续型电子出版物,创刊于年,由浙江教育出版社主办,浙江省出版联合*主管的月刊。国内统一刊号:CN 33-1380/G4,国际刊号:ISSN 2095-4530,期刊级别为:省级。

请注意一个细节,一本刊物杂志,只要有CN号和ISSN号就是正规期刊(近期被注销的除外,哇咔咔),可以放心投稿

Ⅲ现代职业教育是核心期刊吗

你觉得几百块钱就能发表的期刊会是核心期刊吗?!

Ⅳ职业教育期刊有哪些

G7各类教育类核心期刊表

1、*特殊教育

2、民族教育研究

3、职业技术教育

4、**教育

5、教育与职业

6、职教论坛

7、*教育

8、*职业技术教育

9、继续教育研究

Ⅳ《现代职业教育》杂志是正规期刊吗

《现代职业教育》杂志是正规期刊。

《现代职业教育》刊号 14-1381/G4是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒*有限责任*主办的正规期刊。

(5)职业教育期刊扩展阅读:

期刊的分类,从广义上来讲,可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。正式期刊是由*新闻出版署与*科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有*的办刊方针。

“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称,即“CN号”,它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。“国际刊号”是“国际标准连续出版物号”的简称,即“ISSN号”,我国大部分期刊都配有“ISSN号”。

*新闻出版广电总局-期刊社查询

Ⅵ职业教育的中文核心期刊有哪些

//newweb.cqvip/asp/zksear

你可以在这里进行查询

Ⅶ《职业教育研究》属于什么期刊

属于合法期刊,但级别不高(非核心),并且是收取版面费的那一版种,楼主尽量不要到那权边投稿。

一般说来,能够被几大电子数据库(如CNKI、维普、万方等)收录的期刊均属合法,否则就要加点小心了。尤其要少和那些上来就要版面费的刊物打交道。

Ⅷ职业教育研究是核心期刊吗

中文核心期刊要目总览》(2006年版)分类表如下:教育学教育研究高等教育研究华东师范大学学报(教科版)全球教育展望比较教育研究教育研究与实验教育发展研究清华大学教育研究教师教育研究教育与经济外国教育研究电化教育研究教育理论与实践课程·教材·教法*高等教育*教育学刊开放教育研究学位与研究生教育*电化教育教育科学外语电化教学现代教育技术*远程教育(上)高教探索江苏高教现代大学教育现代远距离教育*大学教学高等工程教育研究外国中小学教育上海教育科研*特殊教育教育评论教育信息化(学术版)

Ⅸ我想发一篇职教类的论文,找了*职业技术教育、职业技术教育、职业技术等期刊,投稿信箱太多。

其实,不copy怕邮箱多,多了可选择。关键是邮箱真实,万维书刊自助投稿网上有很多职教类期刊,上面都有编辑部的投稿邮箱,有的是在线投稿,还都标注在了期刊的网站页面上,一目了然。

您可以在网站上直接向期刊编辑部邮箱投稿,很方便!过去看看吧!搜“万维书刊”就行。

职教论坛杂志社的杂志社简介

*职教学会会长张天保、劳动和社会保障部副部长张小建等领导及专家担任本刊顾问。自1985年创刊以来,本刊坚持“传递职教信息,交流职教经验,促进职教研究,推动职教发展”的宗旨,注重科学性、指导性和可读性,杂志发行覆盖面已遍及全国31个省(市、区),是我国最具影响的职教刊物之一,2008年再次被北京大学等权威机构评为“全国中文核心期刊”。

《职教论坛》杂志是由江西科技师范学院主办,受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。原*教委副主任王明达、劳动部副部长张小建等领导及专家担任本刊顾问。自1985年创刊以来杂志征稿,本刊坚持“传递职教信息,交流职教经验,促进职教研究,推动职教发展”的宗旨谜语征稿,曾被北京大学等权威机构评为“全国中文核心期刊”,并获“全国优秀职教期刊一等奖”、“江西省优秀社会科学期刊奖”、“江西省十佳优秀期刊”等殊荣。

高校英语教师论文发表期刊有哪些

《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-166)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版*、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经*新闻出版署批准,获得**部、上海外国语大学、*科学技术大学等单位特别支持,代表*权威的英语杂志,创刊伊始即面向全世界公开发行,近10年来在国际、国内产生了很大影响力。《海外英语》是一本综合性的外语类学术期刊,内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面,我刊注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息;兼顾纯理论性和实证性研究,不仅载有文论型的文章,而且报导可直接用于外语教学实践的成果。我刊是*学术期刊综合评价数据库及*人文科学引文数据库来源期刊,是《*学术期刊(光盘版)》入编刊物,并加入了万方数据数字化期刊阵列,可在*知网、*期刊网、万方数据、维普数据等网站浏览和检索。我刊所载的论文题目全都被收入《人大报刊复印资料》各有关分册的索引部分。近年来被《人大报刊复印资料》全文转载和摘载情况在同类期刊中排名靠前。栏目设置:教授讲坛:国内知名高校知名教授的学术前沿类论文;博士论坛:“985、211”类重点高校博士生的研究论文;语言学研究:介绍语言学领域理论创新成果;外语教育:重点介绍高教外语教学的理论成果;翻译研究:对翻译理论和方法以及翻译史的研究;中外文学文化研究:对外国文学作品、作家思潮、跨文化的分析与评论;教改新论:侧重外语教育教学改革的最新成果介绍;海外视野:侧重介绍国际上先进的外语教学理念和研究成果、财经类交流文章;科技前沿:科技领域某一方面的研究与评述,要求全英文文章;学术思潮:人文社科方面具有一定普遍意义的单独研究,要求全英文文章。征稿对象:高校外语学院、全国翻译服务行业、外语培训机构、翻译领域资深人士与国际文化交流实践者,以及全国各大院校及科研院所的教科研人员,硕士生、博士生等。投稿要求: 1.稿件须为署名作者*完成、未发表过的学术论文; 2.篇幅在3000字符以上; 3.具体格式要求,请参见《海外英语》稿件模版及要求; 4.论文涉及的课题如取得*或部、省级以上专项基金或属攻关项目,应注于文章正文下方; 5.本刊实行无纸化办公,欢迎通过*(word文档附件)进行投稿。欢迎各大院校、研究所、相关企事业或个人联系本刊,参加本刊理事单位或开展会议、论坛、广告、协办等合作。来源:36524论文网原文地址: **lunwen36524*/Chinese/Bs_ProductShow.asp?ArticleID=23

职教论坛和*职业技术教育哪个档次高

《*职业技术教育》是教育部主管的“全国中文核心期刊”、“全国职教核心期刊”,主办单位是教育部职教中心研究所、*职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学,当然是《*职业技术教育》杂志的档次高。而《职教论坛》是江西科技师范学院主管和主办的。

一般化的教育类杂志,有哪些

一般化的教育类杂志有:

1、《大学教育》(综合*育类学术期刊)

杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合*育类学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而来。

《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台,促进高等教育事业蓬勃发展。本刊全文同时收录*知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。

2、《校园英语》(教育类专业刊物)

杂志是经*新闻出版总署批准,由河北出版传媒*主管,河北阅读传媒有限责任*主办的省级教育类专业刊物,已被《*知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。

3、《*教师》(教育期刊)

创刊于2003年,是**教育部主管、北京师范大学主办的*级综合类教育期刊。据2018年6月《*教师》*显示,《*教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。

4、《艺术教育》(艺术类核心期刊)

杂志创办于1977年,由**文化部主管,*文化报社主办的*级艺术类核心期刊,*一级艺术教育类大型期刊,每月一期。

2003年1月改版,印刷精美、品位高雅,集学术性、思想性、知识性为一体。是为全国各大、专院校、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。

5、《幼儿教育》(全国教育类核心刊物)

杂志创刊于1982年1月,由浙江教育报刊总社主管主办,浙江师范大学杭州幼儿师范学院联合主办,幼儿教育杂志社出版。

《幼儿教育》先后被评为全国教育类核心期刊、*期刊方阵双效期刊、前后四届华东地区优秀期刊、首届浙江省期刊方阵工程精优型期刊。

参考资料来源:百度百科-幼儿教育

百度百科-艺术教育杂志

百度百科-*教师

百度百科-大学教育

百度百科-校园英语

教育类核心期刊有哪些

1、教育研究:

《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合*育理论学术刊物,创刊于1979年。创刊30年来,《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊,《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题,引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强,长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉,重要的学术地位和广泛的学术影响,因而成为我国历次重大教育改革问题研究的主要平台。在教育界思想解放中发挥了先导作用。

2、教育与经济:

《教育与经济》杂志是由*教育部主管,*教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。

《教育与经济》杂志是由*教育部主管,*教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。

多年来,在广大读者和作者的关怀下,这本刊物已经成为各级教育行政部门、各级各类学校和各位教育经济学者探讨教育经济理论,研究教育经济现实问题的必备刊物,同时也是国外教育经济学界了解我国教育经济学研究现状的唯一刊物,并被教育学术界誉为*的教育经济学权威刊物。

3、全球教育展望:

《全球教育展望》由*教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。

《全球教育展望》由*教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。

4、比较教育研究:

本刊主要从事中外教育的比较研究;在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就;对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。

本刊主要从事中外教育的比较研究;在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就;对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。

5、*教育学刊:

《*教育学刊》是由**教育部主管、*教育学会主办,面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年,1988年正式批准向国内外公开发行。

职教论坛杂志社的最新录用文章

关于职业教育的顶层设计——职业教育呼唤顶层设计杨黎明;1

国内职教*研究的知识图谱蔡丽芬;金蓓蓓;崔永华;4-9+19

应用型职业技术教育学硕士研究生培养目标定位研究——基于舒尔茨人力资本理论的视角刘合群;金华;10-14

技术人文教育——高职院校的战略选择刘刚;15-19

深港合作课程“双证融通”内涵分析与教学实践陈红;吴锋;郭树军;20-24

高技能士官人才的内涵特征及其军地联合培养李国桢;25-28

我国中高等职业教育人才培养模式衔接问题研究——兼论“四双”人才培养模式构建李玉保;刘斌;刘国栋;29-31

专业设置与区域产业结构适应性研究——以广西高职高专为例王力俊;曹晔;32-37

对高职院校图书馆文献资源借阅现状的探讨衣春霞;38-39+44

中职学校教师培训的有效性探索王川;40-44

论如何提高SIYB农民工创业培训的实效性李军刚;孔垂海;45-47

提升新生代农民工培训效益摭论刘奉越;郭燕燕;48-52

职前*学员核心教育需求及响应研究——基于高中后成教生职业选择倾向的调查分析姜晓宇;臧娜;朱琳;53-57

突破与创新:浙江高职创业教育发展之路径张鉴民;58-62

五年制高职校就业与创业教育模式的设计研究——以江苏联合职业技术学院为例金友鹏;63-65+82

职校课程管理的特点与趋向袁丽英;66-70

“三因定向、三性分层、三方联动”的就业指导课新模式金绍荣;梁成艾;71-74

西部地区职业教育实训基地建设的理论与实践闫宁;徐彦平;75-79

论高职旅游管理专业实践教学管理创新途径李文明;肖华茵;占佳;80-82

说明:杂志目录每期都会更新有一定的时效性,仅供参考

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