湖南理工学院论坛 刘创的一、刘创：湖南理工学院文学院教授

国培初中物理研修小结

研修学习开阔了广大教师的视野，净化了广大教师的心灵，为广大教师提供了一个提高的机会，一个充实自我的机会，同时研修能让教师更加清醒地认识到自己的不足!下面是的我整理的“国培初中物理研修小结”，欢迎阅读。

国培初中物理研修小结【一】

20xx年x月x日，我有幸参加了“国培计划”中学教师初中物理研修班培训。与来自全省各市县的中学物理学科带头人、骨干教师一起学习和交流，聆听来自吉林大学和各大高校的专家、博导的精彩讲座。我能来到吉林师大，不仅是一种学习的机会，也是荣誉，更是责任，因此我非常珍惜这次难得的学习机会。

通过十天的学习，共听取了七位专家报告，其中有黑龙江省教育学院冯丽老师讲座《教师专业标准的理念解析与行动跟进》、北京师大教授博导于海波讲座《初中物理教学知识深度挖掘与探究*学体验》、北京师范大学李春密教授博导讲座《物理课例教学与实验探究分析》等等。学校还请来当地有名的中学物理教师介绍教学经验、交流。通过教授们几天来的精彩讲解和同行的学习，对我的启迪很大，我应该把这些思想内化，进行反思整理，依托这个培训的舞台，努力造就自己、提升自我，力争做一个研究型的物理教师。下面谈谈自己的体会：

一、更新观念，树立现代教育思想

各位知名专家、学者从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发，畅谈了他们对新课程的改革以及初中物理探究实验的教学等教育教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度出发，在畅谈*物理教育的过去、现在的同时，给我们展示未来*教育的远景和物理教育各家之长。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学

生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果，同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

每一次讲座，每一次听课都有不同的感悟，和专家教授的每一次互动交流成为我们每位培训者提高自己教学业务水平的一条捷径。新新形式下，有了新思想，我们教师不会人云则云，人退我亦退的简单化，使得我们教师保有自由意识和*的人格。

在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。

二、不断进取，提升自身业务水平

学习期间，我仔细浏览了我国现行的初中物理“北师大”版、“沪科”版、“人教”版、“苏科”版、“教科”版、“粤教沪科”版六套教材的电子课本，通过对比，明确了六种初中物理教科书的编写意图，熟悉了各个知识点在不同版本教材中的体现和各自的特点。义务教育的物理教科书，无论是什么版本，它们都有各自的特色。即使它们的编排顺序或编排结构有所不同，但只要我们能创造性的使用教材，认真对照课程标准，合理整合教材资源，我们一定能让我们的教学达到预期的效果。

本次培训学习的时间非常紧张，也很扎实。经过学习，初始的懵懂困惑迷茫也渐渐开朗，了解了自己的双重角色：学习者和培训者，

清楚了自己的双重任务，那就是学习课程内容和掌握辅导方法。专家的理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念，让我收获了一份快乐心情。每位专家教授的讲座和专家的互动应该说是我们最快乐也是最紧张的时候，各位专家用自己的自信、率真、真实、真诚和热情，向我们展示了一位位名师的风采，让我明白了做老师的快乐。

三、终身学习，力争成为研究型物理教师

在听了沈阳师范大学杨薇教授《中学物理教师专业发展》报告后我有一种茅塞顿开的感觉。我们也许都应该在学习策略指导方面下点功夫。

学生的学习就是信息的接收与加工过程，教师的教学就是要在使学生能够接收正确的学科信息并加工运用的过程，其过程与目的很明确，我们实际工作中往往很重视学科信息的正确性按照事先设计好的程序进行教学，对学生如何获得相关信息以及如何加工信息就考虑得很少，很多时候是一厢情愿的认为自己的教学已经使学生对学科信息已经掌握，并且理应能够运用，直到批改作业或者测试时才发觉并非如此，于是就通过强化训练不断强化学生僵化的知识，加重了学生的学业负担。学生学得累，教师教得更累。

我在今后的教学工作中一定得把这次学习的成果运用到教学实践中去，在信息选择策略、信息记忆策略、信息组织策略、信息精加工策略、元认知策略上对学生进行有计划、有针对性的指导，使学生在学习中真正成为学习的主体，通过有效的学习体会到高效学习与快乐学习的乐趣，喜欢上学习。

而要想成为研究型的物理教师，更应具备一定的研究能力。学校发展靠教师，教师发展靠科研。作为骨干教师，更应通过学习来提升自己，并引领同行老师一起进步。我觉得要想成为研究型教师，就一定要让自己成为一个关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，以身作则的教育工作者，以高品质的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

回顾这些日子的学习培训，感觉既忙碌又充实，收获颇多。研修期间，我经过专家老师的指导解决了许多的问题;得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时，结识了许多志同道合的优秀教师，特别是我听了两节优秀教师的教学示范课，他们灵活的教法，深厚的知识功底，把学生引入到胜景，把课堂引入到新境的高超水平都非常值得我学习。从这一过程中我接受了许多优秀的教学思想。这些思想不一定都能在我的教学实践中马上收到立竿见影的成效，但这些优秀的教学思想一定会在我今后的教学发展中，起到持续的指导作用。

虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

国培初中物理研修小结【二】

我在湖南理工学院为期三个月的国培学习已经接近尾声了，这次培训是我参加过的所有培训中收获最大的一次。下面我对三个月的培训总结如下：

一、培训过程

1、知识储备阶段

第一阶段(8月中旬—9月下旬)：我认真聆听了黄恕伯、黄国雄、熊春玲、黄金星、彭小波、苏卡林、李科敏、李奇云……等多位教育名家的讲座。

2、“影子教师”教学实践阶段

第二阶段(9月下旬—10月中、下旬)：“影子教师”是在实践基地进行的教育实践活动，其内容主要包括“基地听课与研讨”，“基地集体备课与研讨”，“基地公开课与研讨”三大项目。

我们物理班分为5个学习小组，我们第二小组的11位学员在物电学院孙亚辉副*的带领下赴实践基地岳阳市二中积极、认真地完成了相关任务。首先，我们听了二中张杰、陈荣等几位老师的物理示范课，又于9月26、27两个整天听了岳阳市初中物理教学比武、说课共计14节，并进行了集体课评;第二，我们组确定了每位学员上一堂常态课和一堂公开课，大家分工又合作，通过各位学员的积极备课、试讲和大家集体评课，公开课日趋成熟，最后于10月29日完成公开课的教学，取得良好效果，得到基地学校领导和老师的好评。

3、经验交流与各项作业展示阶段

第三阶段(10月下旬—11月12日)：我完成了：(1)、一篇教育方面的论文–《让学生快乐学习物理》;(2)、一件自制教具–《电热效应演示仪》;(3)、一节物理课教学设计–《探究凸透镜成像的规律》;(4)、完成了一节说课–《探究凸透镜成像的规律》;(5)、完成了培训总结。

二、培训收获

1、结交了良师益友，开阔了视野

这次培训，我认识了黄恕伯、黄国雄、熊春玲、黄金星、彭小波、苏卡林、李科敏、李奇云……等多位让我仰慕教育专家，其中湖南理工学院物电学院的此次国培项目负责人李科敏副院长和班主任李奇云老师在对我们传授知识的同时更对我们的生活、安全等方方面面无微不至的关怀。我们物理班的58名学员分别来自湖南省的十几个地市州，当中不乏佼佼者，如来自常德市的姚俊老师就是电脑方面的高手，永州市宁远八中的蒋裕鸿老师在教学和教研方面有所建树，长沙市芙蓉区十六中的徐原焰老师在茶艺方面有所长，还如班长李红梅对学习的执着……等等。我在与老师和同学们的交流中，我不仅学到了许多教育教学方面的经验，收获了生活中的点滴快乐，更被他们身上折射出的人格魅力所折服。

2、增长了专业知识，更新了教育理念

至今让我记忆犹新的黄恕伯老师的《快乐课堂》教学，利用生活中最简单的“管子”、“杯子”、“瓶子”、“板子”来演奏出动人的乐曲，让人折服;岳阳市十二中黄金星校长在《教育的快乐与和-谐》专题讲座中说到“教育要对学生的一辈子负责”，“能够让孩子抬起头来”，“好孩子都是夸出来的”等等观点让我信服;9月21日的岳阳市许市中学行，我们看到了一个濒临拆并的乡镇中学是如何通过教改使自己站住脚，发展，辉煌起来的，学校构建的教学模式、教学的方向、落实的理念、一堂好课和一名好老师的评价标准等等让我打心里佩服。专家的讲座和对岳阳市许市中学实地考察，为我的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦，接受了思想的洗礼，受益匪浅。

3、重视团队合作与交流，解决疑难问题

三个月的研修学习，形式多样，让我最感兴趣的是与专家、同学互动式交流、评论，在交流、评论中学员们共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，解决疑难问题，得到快乐。

国培，它给我的收获、启迪、感受不同于以往任何一次培训，我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富!作为受益的学员，我心中充满感激，感谢百忙之中抽出时间给我们做讲座的专家，感谢组织这次活动的培训机构及培训平台的工作者们。我将不断努力，专研新的课程标准，把这次研修所得运用到自己的教育教学实践中去，做一名优秀的人民教师。

国培初中物理研修小结【三】

我回望研修走过的时日，让我想起梵高说过一段话：我始终认为，理解上帝的最好方式，是爱许多许多事物……爱你所爱，这样你就会更了解上帝……然而，一个人必须带着高尚，严肃和亲切的同情心去爱，带着力量去爱，带着理智去爱;而且，一个人必须永远努力让自己了解得更深，更好，更多……学如不及犹恐失之。我凭着一份真诚，一份坚持，一份求学的态度，对研修产生了依恋。研修是短暂的，可学习是终生的。我思故我在。我相信以后我会更加热爱学习，热爱教育，热爱生命，尊重每一个学生。下面是我对本次研修的总结体会：

阳春布德泽万物生光辉

我有幸参加西南大学网络学院承办的物理学科国培新课标解读学习，心情特高兴，格外珍惜。每一天只要有时间，我都坐到电脑前，聆听专家们对新课标修改的解读，教学案例的剖析，还有新课程教学策略的分析讲解，分享他们的思想和智慧，让那些先进的理念成为我实际工作中的指向标，引领我摒弃不足，大胆探索。在这里要感谢西南大学承办方，更要感谢物理学界的专家和教授，还有指导教师们，说声：谢谢!你们辛苦了!

自己在讲坛奔跑了十几年，每当触及灵魂，都会一阵阵心悸。本次研修医愈了我，唤醒了我，唤醒我沉睡的那一部分感觉，培养一片思维的土壤。教育是一种唤醒，我们老师通过研修学习，去唤醒学生对知识的兴趣，唤醒学生对知识的渴望，唤醒学生对未来的憧憬，唤醒学生对自我的信心。在老师们的循循诱导和点拨下，我开始重构角色，接纳自我，调整自己的价值观，改变对教师职业价值片面狭隘的判断，思考当下教育，践行教学理念，品味教师幸福。自觉树立教育教学神圣的历史使命感、社会责任感。让我学会用积极乐观的心态对待一切烦恼失落。现在，工作有了情趣，教学有了热情，全身充满力量。研修布德泽，教育生光辉。眼前的一切都在瞬间变得美好起来!

却顾所来径苍苍横翠微

研修学习是思考、交流、回味的过程，也是丰富的过程，更是成长的过程。一个月的研修学习，上网次数 307次，上网时间 17457分钟，论坛发主贴 29条，资源上传 9篇……即使疲劳困顿，我们也在寻找自我，确定方向。针对专家老师留的作业，我结合多年的工作体会，翻阅一些书刊杂志报纸资料，再融于自己的观点，精心完成，写下了《课程改革十年后主要成效是什么?》《探究浮力大小与哪些因素有关》，《谈谈你对集体备课的感受》三篇作业。

痛苦来自于自我的不断反思和否定，愉悦来自于与同行人分享自己的思想点滴。研修平台的搭建，让我们畅所欲言，在荧屏前安静，树立自己的教学思路，想起鲜活的课例，想起自己的教学实践，想起学生欢呼的喜悦，想起课堂失败的惨痛，成在哪里，败在何处?在研修日志里，我也试着发出自己的声音，如《一节失败的物理实验课反思》，《教师备课要注意什么》，《不要让我们的孩子害怕学习》，《关于教师签到的思考》，《当前老师面临的压力》，《一节课究竟能给我带来什么》，《教师要品味当下幸福》，《上一节好课真难》，《国培研修感悟》……等百十篇日志。虽然微弱，毕竟是自己的声音。表达我的教育教学想法，表达我的生活感悟，表达我自己对教育职业的理解。这对于如我一样籍籍无名的基层老师来说，也是很有意义的。

看看留言，溢美之辞很多，尖锐批评的少见，基本没有呀，我也不会被赞美冲昏，保持清醒，不妨去看看还有山外之山，就一定明白：成长的路还很长。

满园春色关不住无数红杏出墙来

走进研修，最大的收获莫过于寻到了一个学习，交流，觅友，合作的更广阔的天地。在这里都是同行，我们面对的问题，所关注的话题都有一致性，有共同语言，恰似他乡遇故知。我学到了教学经验，班主任经验，如何教育孩子，如何与同事相处……具体，真实，贴近我们的实际，直接拿来可用，实用性很强。如饥似渴，如鱼得水……

网络研修真的很神奇，点击学友的空间，发送给我飘逸的思绪，虚拟中的真实面孔，仿佛是许久未曾谋面的知己。面对大家的日志，我体会了世界浩瀚宽广。走进赵昆鹏老师的空间，他发表日志 167篇，关于实验教学的就有好几篇，每一篇都值得我们去学习，它的积极热情感染了我;解毕毕老师的日志，生活教学，融为一体，乐趣丛生，相得益彰，让我不忘;张梦老师的日志虽然不多，但是关于教学方面的设计都很有见地，很经典;于淑玲老师的《老师也该有改错本》，给所有研修老师们的很好提醒，最好建议;邵加民老师对中考学习的建议，于秀萍老师关于学生学好物理的方法介绍，还有师瑞莉的谦虚好学，……还有许许多多的好友，精彩文章，靓丽思想，我都不可以忘掉，这是学习成长的灿烂千阳，是照在心里的，不时给我温暖，让我更充满理性，理性的反思自我，在思考中成长和进步，是我一世财富。

一年好景君须记最是橙黄橘绿时

为了寻一滴快乐而来，我却收获了整个幸福的海洋。为了寻找另一半思想，却意外发现了一个世界。从此，生命里多了一份快乐与晴朗。

本次研修让我找到了心灵的归宿，对自己教学做了深刻的反思。新课程理念下的课堂教学更多的应该关注学生的学，教师不仅传授知识，更重要的是激活课堂，让学生参与其中，减少学生对老师的依赖。学生在获取知识的过程中，知其然又知其所以然，做知识的主人，学习主人。教学实践无穷尽，教学研究无终点。物理教学更要注重实验，让自己的学生亲自经历的过程，放飞思维，收获体验，必将终身不忘。

走进研修平台，面对同行的留言，我体会到心与心的交融，面对大家组织的活动，我了解了人生百味，面对大家的投票话题，我领悟了问世间情为何物……轻轻地走来，带着梦幻的笑意，又悄悄的离去，不留一丝痕迹，真诚不需要太多理由，一声问候，一句留言，一丝微笑，我就很知足。

不知不觉中，我们在研修平台上不断探讨交流，一个月的时间里，你我在研修中不断交融成长，了解在交流中加深，情谊在交流中增进，认识在交流中提高，灵魂在交流中净化。水平岸阔，风正帆悬。我们的教育教学渐渐进入了自己所期望的预定航道。

我想，研修只是一个追求理想教育的驿站，我们在前行时需要去休憩，且教且学，且行且思，才会让自己的教育教学不断丰富，不断完美。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。我们所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

落红不是无情物只要香如故

研修即将结束，我知道，研修仍没有散场，你不会走得太远，你带走困惑，留下希望……早晚复相逢。

我的学习热情，对教改的钻研精神仍在向四处蔓延……

湖北第二师范学院和湖南理工学院哪个更好

前者学校面积很大，环境幽雅，而且地处武汉–华中地区各类院校最多的大城市，方便与别的学校交流。离华中科技大学很近。离全国最美的大学–武汉大学也比较近，每年三四月份还可以去赏樱哦~而且，武汉的消费水平相对较低，玩的地方也比较多，做兼职的机会也多。

如果读专科，那你就赚大了，因为它实行专科与本科资源共享。

欢迎来武汉哦~~

刘创的一、刘创:湖南理工学院文学院教授

共主持*级、省部级、厅级课题15项，其*家社科基金课题1项，*社科基金课题子课题2项。目前正主持1项*社科课题（《以创新力为导向的大学评价体系构建研究》），1项教育部人文社科课题，主持“湖南省公共艺术教育研究基地”（湖南省社科研究基地）的研究工作。

已出版《教育理想与行动》《教育的新时代》《品德修养》等专著5部；发表论文60余篇，其中在《教育研究》《*高教研究》《*高等教育》《*大学教学》《理论前沿》《*社科院研究生院学报》《*经济快讯》等权威学术期刊发表*级论文21篇，有10多篇论文被《新华文摘》《光明日报》《北京大学学报》《学术界》《高等教育》等全文转载或摘要，15篇论文被CSSCI收录。曾应邀登台“三湘论坛”讲学。

努力探索以《*符号》系列组诗为主要内容的新历史文化诗歌，在《诗刊》等报刊发表诗文200余首（篇），著有诗集《梦见野马》，获10多项文学竞赛奖。

2004年破格晋升教授， 2007年被共青团湖南省委、省文化厅、省文联、省青联授予“湖南省首批青年文化名人”荣誉称号。

一本院校名单

一本大学名单

一本大学名单有：厦门大学、四川大学、北京大学、清华大学、西南大学等。

西南大学是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的全国重点大学；是*首批“世界一流学科建设高校”，*＂211工程＂和＂985工程优势学科创新平台＂建设高校。

学科概况

截至2021年1月，西南大学有12个学科门类，其中有3个*重点学科、2个*重点学科，28个一级学科博士学位授权点、51个一级学科硕士学位授权点，有1种专业博士学位、24种专业硕士学位，另有博士后科研流动站27个。

以上内容参考百度百科-西南大学

安徽一本院校名单一览

安徽一本院校名单一览：

1、合肥工业大学；

2、*科学技术大学；

3、安徽大学；

4、安徽财经大学；

5、安徽工程大学；

6、安徽工业大学；

7、安徽建筑大学；

8、安徽理工大学；

9、安徽农业大学；

10、安徽师范大学；

11、安徽医科大学；

12、安徽中医*大学；

13、安庆师范大学；

14、淮北师范大学；

15、安徽科技学院；

16、蚌埠医学院；

17、阜阳师范大学；

18、合肥师范学院；

19、合肥学院；

20、淮南师范学院；

21、皖南医学院。

?一本院校的特点

1、与其他级别的学校相比，?一本院校的师资力量更强，生源质量更高，可以获得更多的教育经费。

2、一本院校是第一批录取的，一般都是重点的院校。

3、一本院校大都是部委直属大学或者“211工程”大学，或者是985大学，也是高考第一批录取的大学。一本是“公办范畴”的大学，学制为四年，毕业证书和学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印的教育证书。

以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单

湖南有哪些一本大学

湖南一本大学名单

1、国防科技大学

2、中南大学

3、湖南大学

4、湖南师范大学

5、湘潭大学

6、长沙理工大学

7、湖南农业大学

8、湖南科技大学

9、中南林业科技大学

10、南华大学

11、湖南中医*大学

12、湖南工商大学

13、湖南工业大学

14、湖南理工学院

15、吉首大学

16、湖南第一师范学院

17、衡阳师范学院

18、长沙学院

19、湖南财政经济学院

20、湖南工程学院

21、湖南文理学院

22、湖南城市学院

部分学校介绍

1、长沙理工大学

长沙理工大学是*“中西部高校基础能力建设工程”高校。现有金盆岭、云塘两个校区，校园占地面积3112亩，校舍总建筑面积115.1万平方米。

图书馆纸本藏书312.8万册，电子图书76.6万册，中外期刊1951种，建立了教育部科技查新工作站和*电机工程学会电力科技查新工作站。体育运动场地21.37万平方米，其中室内体育场馆3.45万平方米。

2、南华大学

南华大学具有57年办学历史的综合大学。学校座落在历史文化名城湖南省衡阳市市区，占地面积近3000亩，交通便捷，环境优美，是读书治学的理想园地。

学校有直属学院26个，4所直属型附属医院，21所协作型附属医院，20个研究生协作培养单位。学校设有本科专业75个，博士学位授权学科、专业点18个，硕士学位授权学科、专业点124个。

以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单

全国一本大学排名名单

全国一本大学排名名单：

在2022全国一本院校排名中，北京大学排名第一，清华大学位居第二，浙江大学排名第三。

北京大学

北京大学，简称“北大”，位于北京市，是**教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟、松联盟、*大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。

清华大学

清华大学是*著名高等学府,坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园。是*高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。

清芬挺秀,华夏增辉。今天的清华大学面临前所未有的历史机遇,清华人继承“爱国、奉献”的优良传统,秉承“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,为使清华大学跻身世界一流大学行列,为*民族的伟大复兴而努力奋斗。

浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于*历史文化名城、风景旅游胜地杭州。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等12个门类，设有7个学部、37个专业学院、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。

全国一本大学名单

全国一本大学名单

1、北京:

清华大学、北京大学、北京航空航天大学、北京中医*大学、*、北京第二外国语学院、北京工商大学、中央民族大学、*传媒大学、首都师范大学、*政法大学、中央财经大学、*人民大学、北京师范大学、*农业大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京邮电大学、北京交通大学、北京化工大学、北京工业大学、北京林业大学、*地质大学、*石油大学、*矿业大学、华北电力大学、北京理工大学

2、天津：

南开大学、天津大学、天津医科大学

3、河北：

河北大学、燕山大学、华北电力大学、石家庄铁道大学、河北工业大学河北师范大学

4、山西：

山西大学、太原理工大学

5、内蒙古：

内蒙古大学

6、辽宁：

大连海事大学、辽宁大学、辽宁工程技术大学、大连理工大学、东北大学、沈阳农业大学、*医科大学、东北财经大学

7、吉林：

吉林大学、延边大学、长春理工大学、东北师范大学

8、黑龙江：

哈尔滨理工大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、黑龙江大学、东北林业大学、东北农业大学、东北石油大学

9、上海：

华东理工大学、同济大学、华东师范大学、东华大学、上海外国语大学、上海理工大学、华东政法大学、上海财经大学、上海对外经贸大学、上海大学、上海交通大学、复旦大学、上海海事大学

10、江苏：

南京大学、南京农业大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京航空航天大学、**科大学、*矿业大学、河海大学、苏州大学、东南大学、南京信息工程大学、南京审计学院、南京理工大学、南京林业大学、南京医科大学、南京中医*大学、南京师范大学、江南大学

11、浙江：

浙江大学、宁波大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学

12、福建：

福州大学、厦门大学、华侨大学、福建农林大学

13、安徽：

*科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽医科大学、安徽师范大学、安徽财经大学、安徽农业大学、安徽工业大学、安徽工程大学、安徽建筑大学、安徽理工大学

14、江西：

南昌大学、江西财经大学、华东交通大学、江西师范大学、江西农业大学

15、山东

山东大学、*石油大学、山东财经大学、山东农业大学、山东科技大学、青岛大学、*海洋大学、山东师范大学、山东理工大学、济南大学

16、河南：

河南大学、郑州大学

17、湖北：

华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、华中农业大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、*地质大学、中南民族大学、长江大学[3]、武汉科技大学、湖北工业大学、武汉工程大学、湖北大学、三峡大学

18、湖南：

湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、长沙理工大学、湘潭大学、南华大学、湖南科技大学、湖南中医*大学

19、广东：

中山大学、华南师范大学、汕头大学、广州中医*大学、华南理工大学、华南农业大学、南方医科大学、广东外语外贸大学、暨南大学、南方科技大学、广东工业大学、广州大学

20、广西：

广西大学

21、海南：

海南大学

22、重庆：

西南大学、西南政法大学、重庆大学、重庆医科大学、重庆交通大学、重庆邮电大学

23、四川：

四川大学、四川农业大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、西南石油大学、成都理工大学、四川师范大学、西南科技大学

24、贵州：

贵州大学

25、云南：

云南大学、昆明理工大学

26、陕西：

西北工业大学、陕西科技大学、西北农林科技大学、西安交通大学、西安建筑科技大学、西安电子科技大学、西安外国语大学、陕西师范大学、西北大学、长安大学、西安工业大学、西安石油大学、西安理工大学、西安科技大学

27、甘肃：

兰州大学

28、青海：

青海大学

29、宁夏：

宁夏大学

30、*：

*大学、石河子大学

我国一本大学名单

我国一本大学名单，这个题目比较大。有近300所，各省考生能报的一本大学不同。

可查看学校发给你的大厚本，上面有上年各学校录取分数线和对应全省排名。具体到每个专业的。

提供全国排名前10的一本大学，供你参考。

一本，即本科一批，俗称重本，是指在*高考录取招生期间于本科学历层次中第一批次招生的学校，录取线一般要达到本科一批录取线，本科学制通常为4—8年。学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。

本科一批学校一般是985工程、211工程，和部分高水平省属重点、省部共建、中西部高校基础能力建设工程院校等不同类型的院校。

本科一批学校中，最好的是985工程院校。

985工程院校共有39所，分别是：清华大学、北京大学、*人民大学、北京师范大学、北京理工大学、*农业大学、中央民族大学、北京航空航天大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、南开大学、天津大学、重庆大学、浙江大学、南京大学、东南大学、东北大学、大连理工大学、中南大学、国防科技大学、湖南大学、四川大学、电子科技大学、吉林大学、厦门大学、山东大学、*海洋大学、武汉大学、华中科技大学、西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、中山大学、华南理工大学、*科学技术大学、哈尔滨工业大学、兰州大学。

岳阳论坛的论坛大记事

论坛任务及竞拍系统完成-2011-7-7

2011年6月28号晚上9点多上线测试运营-2011-6-28

岳阳论坛从8月1号起开始有奖励活动-2011-7-18

论坛第一次被攻击-2011-7-9

第一批手工绘制衬衫出炉,由于时间关系,先做出来了四件,后续会过几天出来-2011-7-6

8月8岳阳论坛第一届龙虾美食文化节暨岳阳论坛正式上线庆祝晚会活动-2011-8-18

新logo终于出炉了-2011-7-5

岳阳论坛成功举办第一次线下聚会活动-2011-7-10

岳阳论坛临时工作室成立-2011-9-7

2011湖南理工学院南湖学院青春联盟会所第四届K歌大赛总决赛举办-2011-12-19

岳阳论坛第一届龙虾美食文化节暨岳阳论坛YYbbs正式上线庆祝晚会-2011-8-14

岳阳论坛第二届龙虾美食文化节-2012-7-22

10月8号毛田小港活动照片出炉啦-2012-10-8

相约东方罗马活动！-2012-7-23

网络论坛活动策划方案6篇

网络论坛活动策划方案1

一﹑活动背景：

海南师范大学“大学生论坛”，是一项关注和引导新学期大学生活的全校性大型活动。此活动由校学生会组织并落实，旨于促进新生间交流，影响范围广。十月份是个黄金销售月，新生入学工作基本完成，且课业相对轻松，学生的消费力比较强。并且新生入学不久，对大学生活不熟悉，消费需要一定的引导性。藉此活动，我们希望在我校全校范围内提升贵*的知名度，给贵*创造可观的业绩，真诚希望与贵*达成此次合作。

二﹑活动项目举办时间及地点：

（1）活动时间：20xx年10月11日晚上19：00至21：40

（2）活动地点：海南师范大学桂林洋校区曾宪云报告厅

三﹑活动过程：

（1）19：00要求同学陆续开始进场就座

（2）19：20活动准时开始

（3）19：25邀请歌手表演或者舞蹈表演。（3分钟）作为此次大学生论坛会的开场，为大学生论坛会拉开序幕。主持人在舞蹈结尾时出现。主持人逐次邀请嘉宾入场就座并介绍嘉宾。（注：当舞台过暗时，由负责同学负责开灯！）

（4）19：40开始进入主题。

四、活动目标及可行性分析：

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，校园大学生有有着自己的消费特点：消费群体将集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境影响，消费易引导；容易形成潮流，且迅速向周围地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

1、同电视报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很好的资金做到最好的宣传。（本次在报告厅内活动，因厅内空间广阔，且设有三个大屏幕，贵*的宣传片可以借此传播，达到很好的宣传效果。）

2、便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过我们学生会，贵*可以方便快捷的获得校方批准，而且会得到我们校社联及各部门的大力协作配合。 3、高效廉价的宣传：以往在校内活动中，我们累积了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到良好的宣传效果。且有足够的人力资源为贵*完成宣传活动！

4、可观的市场前景，大学生毕业后将成为主力的消费群体！

5、本校位于大学城内，有两家师范类高校，富含商机。

6、新生入学不久，对当地环境不熟，相信贵*低廉的价格，高档的布置会吸引很多学生。

7、贵*在学校活动期间，我们可以提供音响场地。

五、活动的开展与宣传方式：

1、横幅：为期两周的两条横幅或彩绘，挂在海南师范大学桂林洋校区主干道（一般是篮球场及排球场附近）。悬挂时间为一天24小时不间断性。（若贵*认为悬挂时间不合适，可当面商议）

2、发放传单：学生工作人员可以帮助分发传单，确保每间宿舍都有贵*的广告单，发放传单时并附讲解说明。

3、立式广告牌：在食堂门口和宿舍门口设立广告牌及宣传板。

4、申请场地：我们可以帮助申请空余场地为贵*宣传地点（或是为贵*申请表演场地）

5、*在学校做活动期间，我们可以提供音响、场地。

六、活动费用及商品：

活动费用：我们将于贵*当面商议

活动商品：条幅或彩绘两条、宣传海报、传单、立式广告牌等。

七、活动注意：

由于自然与非自然因素的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定的因素，因此，视变化情况，会有相应的应变措施及解决方案。（由于是在校内报告厅内做活动，不必担心天气因素，下雨也可以正常进行。）

网络论坛活动策划方案2

一、活动流程

1、报名（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）；

2、晒单；（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）

3、评奖及评奖结果公示（20xx年12月1日）

4、领奖。（20xx年12月2日~~20xx年12月10日）

二、奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

三、活动具体安排

1、报名：在论坛《社区公告》版块发布报名帖，网友通过回复报名帖参加此次活动；

2、晒单：圈友报名后，将自己在任意商家的消费过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。

3、评奖及结果公示：

（一）评奖标准：

【1】合格晒单帖质量和数量；

【2】晒单帖总有效回复量；

【3】晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。

4、奖品领取：评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。

四、报名帖兰州圈子在经过很长时间的酝酿后，终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友能够将自己日常生活中遇到的好吃的，好玩的商家或项目分享出来，让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。

为了鼓励广大圈友积极晒单，无私分享，特举办此次“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动，晒单赢好礼！参与即有惊喜~！前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个！

奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

活动参加方法：

1、报名（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）：凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为：“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖，非报名回复将做删除处理。

2、晒单（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）：报名成功后，各位圈友就可以将自己在任意商家的消费的过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层

具体方法为：

【1】晒单帖发布完毕后，点击帖子主标题右侧的，复制帖子标题和链接；

【2】打开报名帖，找到自己的报名楼层，点击当前楼层下方的，进入编辑界面，将复制好的晒单帖标题和链接粘贴至报名回复文字下方后点击保存即可。晒单帖标题格式为：【晒单有奖】+标题，晒单帖征文必须至少包含3张消费实拍图片和150字。

3、评奖及结果公示：（20xx年12月1日）

（一）评奖标准：

【1】合格晒单帖数量；

【2】晒单帖总有效回复量；

【3】晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和地点。

注意事项：

1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布；

2、严禁恶意刷帖；

3、晒单帖必须为原创，禁止转载他人或其他网站作品；

4、晒单帖中的图片宽度必须在400至800像素之间，高不能小于400像素；

5、晒单帖内容必须真实反应消费过程，不能虚构及恶意诋毁商家；

6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。

3、大学生论坛活动策划书

网络时代看似增强了交流，其实却渐渐形成了“无声时代”，许多人已经忘记了简单而美好的书信形式，忘却了笔尖下寄托的那点点情思。

活动背景：20xx年11月11日被称为百年一见的巨型光棍节，本协会本着为广大同学服务的态度，在11月11日左右举办一次“传递祝福”活动。

活动目的及意义：活动争取各位同学积极参与，在神棍节这一特殊的节日里，以本协会为媒介，为你牵挂的，思念的，亲密的，暗恋的人送去祝福！让受到祝福的人在节日中“终结孤单”！

活动方式：送祝福者以书信、卡片或小纸条的形式，投放于“心语箱”中

网络论坛活动策划方案3

大学生谈恋爱已经成为大学校园里无法回避的现象，此想象引发了许多不利于大学生成长成材的相关问题，为了引导同学们理性看待自己的恋爱行为，正确处理情感、学业与未来的关系，在湖南理工学院第五个“社团文化节”来临之际，我们大学生女性学学会准备以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题推出首期“性别论坛”。届时，以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授会亲临现场指导。

一、活动具体安排

时间：20xx年4月8日（周五）晚

地点：南院大学生俱乐部

嘉宾：xxx副教授

承办：大学生女性学学会

参与者：学会所有会员和部分非会员

二、活动内容和程序

1、上演自编、自导、自演的情感话剧—《大学校园里的恋爱故事》

该话剧演绎的是男主角寒风和*角叶子从相识、相知、相恋到到毕业的整个过程，形象真切地展现了大学校园里爱情生活的各个典型细节。情节凄美、感人，该话剧旨在让大学生站在一个客体的角度审视自己的校园生活。

2、专家的点评和指导

本次论坛涉及到大家敏感的话题，为了把握好导向，我们特别邀请了以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授亲临现场指导。喻老师将对我们的话剧以及话剧抽象出来的恋爱问题给予点评和指导。

3、同学和老师讨论及问答

大家以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题，提出问题，展开讨论，由老师指点迷津。

4、舞会

论坛结束，大家一起跳舞，感受青春活力。

三、活动人员安排

现场导演xxx、xxx

主持人王荣荣

场内接待任韧周星庭刘程香

场外接待袁丹唐宏燕

四、活动宣传

以内容深刻、形式新颖，有视觉冲击力的海报宣传为主，以广播和口头宣传为辅。宣传范围包括东院和南院。

五、活动所需资源及经费预算打、复印策划书四本20元

海报制作50元

舞台设计100元

道具50元

冲洗相片50元

租用场地300元

共计570元

网络论坛活动策划方案4

一、活动目的：

为了响应我校深入开展创先争优活动的政策号召，全面贯彻落实*的xx大和xx届三中、四中全会精神，以*理论和“xxxx”重要思想为指导，加强学生*员素质建设，加强思想政治理论知识的学习，加强师生间交流，进一步促进基层*建。

借以当前热点话题，师生面对面进行讨论，搭建师生全面交流平台，在讨论的过程中，帮助学院了解研究生当前的思想状况，为研究生管理提供一定的参考帮助，同时，创建渠道方便研究生了解学院和老师对研究生发展的关心，使双方关系更加融洽。

二、活动时间：xx年

三、活动地点：4月26日晚

四、活动对象：材料学院老师*员，研究生*员

论坛活动策划方案

五、活动安排：

1、前期策划准备

1）确定思辨话题：

当代研究生的婚姻爱情价值观；是否支持*婚？有房有车是否是结婚的必备条件，婚姻中门当户对重要还是两情相悦重要。

2）选择双方嘉宾

正反双方各由至少三名学生组成

邀请两名老师组成讨论组，全场参与讨论。

3）选择两名主持人

4）两个小组分别收集相关材料，并与讨论会前两天交给活动组织者，由组织者转交对方小组。双方相互了解各方证明材料，做好讨

论坛活动策划方案

论的准备。

5）主持人充分准备讨论会小话题；

2、活动流程及规则

1）正方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，包括视频案例，*部门文件，相关组织机构的文献等。时间为5分钟以上。

2）反方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，证明材料可包括视频材料，新闻材料，相关文献等，形式不限。时间为5分钟以上。

3）针对正方所提供的证明材料，反方提出疑问，正方进行解答，双方自由讨论。主持人控制讨论会节奏，随机询问各嘉宾的观点，引导嘉宾进行讨论。请两位老师发表个人意见，对本方案例及材料进行评论；

4）针对反方所提供的证明材料，进行自由讨论。方式同；

5）整场讨论过程中，观众可以随时举手提出个人观点，主持人

论坛活动策划方案

可根据讨论过程邀请观众发言；对于讨论过程中的小的话题，主持人可邀请观众通过举手表决；

6）全场观众投票，统计正反方的支持率，了解研究生通过本次讨论对该话题的态度；

7）主持人对本次活动进行总结，做出综合评论。

3、其他事项

1）本次活动以交流谈话形式为主，要求正反方观点明确，立场坚定；

2）主持人要有较强的掌控讨论过程的能力，在讨论过程中充分调动嘉宾参与讨论；

3）本活动要与观众进行足够的互动，对于参与互动的观众给予一定的奖励；

4）讨论会上，尊重所有人的个人观点，请文明用语，礼貌谦和；

5）各讨论小组准备一台笔记本电脑，讨论过程中可以随时收集

网络论坛活动策划方案5

一、活动目的：

为了响应我校深入开展创先争优活动的政策号召，全面贯彻落实*的xx大和xx届三中、四中全会精神，以*理论和“xxxx”重要思想为指导，加强学生*员素质建设，加强思想政治理论知识的学习，加强师生间交流，进一步促进基层*建。

借以当前热点话题，师生面对面进行讨论，搭建师生全面交流平台，在讨论的过程中，帮助学院了解研究生当前的思想状况，为研究生管理提供一定的参考帮助，同时，创建渠道方便研究生了解学院和老师对研究生发展的关心，使双方关系更加融洽。

二、活动时间：xx年

三、活动地点：4月26日晚

四、活动对象：材料学院老师*员，研究生*员

五、活动安排：

1、前期策划准备

1）确定思辨话题：

当代研究生的婚姻爱情价值观（心理健康）；是否支持*婚？有房有车是否是结婚的必备条件，婚姻中门当户对重要还是两情相悦重

要。

（话题可以继续展开，只要是关于爱情婚姻的相关话题都可以讨论）

2）选择双方嘉宾

正反双方各由至少三名学生组成（每班推荐一名思维活跃，善于言谈的同学参加讨论会，根据最终报名人数及报名时选择的立场进行分组）

邀请两名老师组成讨论组，全场参与讨论。

3）选择两名主持人

4）两个小组分别收集相关材料，并与讨论会前两天交给活动组织者，由组织者转交对方小组。双方相互了解各方证明材料，做好讨论的准备。

5）主持人充分准备讨论会小话题；

2、活动流程及规则

1）正方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，包括视频案例（两份），*部门文件，相关组织机构的文献等。时间为5分钟以上。

2）反方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，证明材料可包括视频材料，新闻材料，相关文献等，形式不限。时间为5分钟以上。

3）针对正方所提供的证明材料，反方提出疑问，正方进行解答，双方自由讨论。主持人控制讨论会节奏，随机询问各嘉宾的观点，引

导嘉宾进行讨论。请两位老师发表个人意见，对本方案例及材料进行评论；

4）针对反方所提供的证明材料，进行自由讨论。方式同（3）；

5）整场讨论过程中，观众可以随时举手提出个人观点，主持人可根据讨论过程邀请观众发言；对于讨论过程中的小的话题，主持人可邀请观众通过举手表决；

6）全场观众投票，统计正反方的支持率，了解研究生通过本次讨论对该话题的态度；

7）主持人对本次活动进行总结，做出综合评论。

3、其他事项

1）本次活动以交流谈话形式为主，要求正反方观点明确，立场坚定；

2）主持人要有较强的掌控讨论过程的能力，在讨论过程中充分调动嘉宾参与讨论；

3）本活动要与观众进行足够的互动，对于参与互动的观众给予一定的奖励；

4）讨论会上，尊重所有人的个人观点，请文明用语，礼貌谦和；

5）各讨论小组准备一台笔记本电脑，讨论过程中可以随时收集材料和案例，支持本方的观点；会场将提供无线网络。

六、活动注意事项

1、文明，健康，积极的参与活动，并做好相应的宣传工作。

2、做好活动记录。

3、活动后要提交活动心得。

网络论坛活动策划方案6

“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动策划方案

一、活动流程

1、报名（2011年11月1日~~2011年11月30日）；2、晒单；（2011年11月1日~~2011年11月30日） 3、评奖及评奖结果公示（2011年12月1日）

4、领奖。（2011年12月2日~~2011年12月10日）

二、奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发

晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币

奖励，并颁发晒单达人勋章。

三、活动具体安排

1、报名：在论坛《社区公告》版块发布报名帖，网友通过回复报名帖参加此次活动；

2、晒单：圈友报名后，将自己在任意商家的消费过程通过照片和文字的形式整理成晒

单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。 3、评奖及结果公示：

（一）评奖标准：【1】合格晒单帖质量和数量；【2】晒单帖总有效回复量；【3】

晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。

4、奖品领取：评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。

四、报名帖

兰州圈子在经过很长时间的酝酿后，终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友能够将自己日常生活中遇到的好吃的，好玩的商家或项目分享出来，让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。为了鼓励广大圈友积极晒单，无私分享，特举办此次“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动，晒单赢好礼！

参与即有惊喜~！前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个！

奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

活动参加方法：

1、报名（2011年11月1日~~2011年11月30日）：凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为：“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖，非报名回复将做删除处理。

2、晒单（2011年11月1日~~2011年11月30日）：报名成功后，各位圈友就可以将自己在任意商家的消费的过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层（具体方法为：【1】晒单帖发布完毕后，点击帖子主标题右侧的

，复制帖子标题和链接；【2】打开报名帖，找到自己的报名楼层，点击当前

楼层下方的，进入编辑界面，将复制好的晒单帖标题和链接粘贴至报名回复文字下方后点击保存即可）。晒单帖标题格式为：【晒单有奖】+标题，晒单帖征文必须至

少包含3张消费实拍图片和150字。

3、评奖及结果公示：（2011年12月1日）

（一）评奖标准：【1】合格晒单帖数量；【2】晒单帖总有效回复量；【3】晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和地点。

注意事项：

1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布；2、严禁恶意刷帖；

3、晒单帖必须为原创，禁止转载他人或其他网站作品；4、晒单帖中的图片宽度必须在400至800像素之间，高不能小于400像素；

5、晒单帖内容必须真实反应消费过程，不能虚构及恶意诋毁商家；6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。

南湖社区的介绍

南湖社区是由湖南理工学院图书馆建立并管辖的校园网站，秉承网络精神：自由，平等，开放。由湖南理工学生凭兴趣利用课余时间全义务制作、维护，她旨在为湖南理工学院师生提供文化、资讯、学习、交流、展示平台，以改变理工师生精神生活方式，打造一个理工师生精神文化家园为终极目标。社区致力于采写校园内部及周围的新闻、生活资讯，描述与师生利益及兴趣相关的信息，以助对校园、社会环境整体的把握；提供文学，美术，摄影，新闻稿发布、展示与交流平台；制作FLASH原创校园电子杂志《湖说》。南湖社区是由2003年成立的南湖论坛发展而来，于2005年成立，2006年3月，图书馆首次在学校招聘义务工作者，并且社区网站经历了多次改版。社区网站内容主要涉及校园新闻、湖编文学、人物采访、纸质电影、南湖博客等栏目，是名副其实的“网络学堂”，为广大读者提供了丰富的资源信息，特别是为读者提供了一个交流的平台。同时，社区还为广大商界朋友提供了一个可以以广告形式打入理工市场的机会，我们会以首页广告，二级页面广告，浮动广告，校内海报形式等形式为您宣传。如果你有更好的形式，在不违背我们的宗旨的情况下，我们也将随时与您协商调整