南昌县教育信息网？南昌县教育网怎么样

南昌县教育体育网谁给介绍下

网站介绍

南昌县教育信息网是由南昌县教育局主办的负责建设和管理，服务于全县，教育行政部门、学校和广大师生的综合性网络服务平台。南昌县教育信息网下设教育概况，新闻中心，政务公开，教育教研，教育技术，师资培训，招生考试，体育健康，素质天地，教育专题。为广大教师、学生、家长、管理人员、科研人员和关心教育的社会各界人士提供全方位的教育服务。如今，南昌县教育信息网已成为一个具有较高影响力的综合*育门户网站。

南昌县教育体育局各职能机构简介

办公室职能-

职能：综合协调并办理局机关重要政务和事务；负责对全县教育体育改革与发展的重大问题进行政策性调研，起草教育体育规章草案及重要文稿；负责县级教育体育行政行为引起行政复议和处罚引起的听证，并代表教育体育局进行行政诉讼工作；负责局机关公文运转及局*委会、*办公会和县级教育体育工作会议1的组织安排；负责县直单位的*建工作和中小学校级干部的考察、考核、教育培训等工作；负责教育体育新闻宣传和文秘、信息、信访、档案、保密、印鉴以及其他需要综合协调办理的工作。

负责人：李晓华

*：0791-85712148

-人事科职能-

职能：负责局机关、直属单位及中小学的干部人事、专业技术职称评聘、劳动工资、机构*、人事档案、离退休干部管理工作；负责全县各级各类学校教师的资格认定、表彰奖励、专业技术职务评审、中小学教师继续教育的有关工作；指导与协调全县各级各类学校的人事和分配制度改革；规划并指导全县各级各类学校教师队伍建设、中小学教师师德师风建设和教育体育人才引进和交流；协助办公室做好局机关和全县中小学校级干部的考察、考核等工作。负责局机关及直属单位、中小学医保、社保等工作。

负责人：万友保

*：0791-85714049

E-mail:renshigu@ncxedu*

-综治监察科职能-

职能：负责教育体育系统的违纪问题的调查和处理，承担有关教育体育法律事务和教育体育系统法规的宣传教育工作；负责并指导系统的社会政治稳定、中小学和局机关的安全保卫、校园治安综合治理、计划生育工作；指导、督促局直单位和中小学协助*司法机关侦破刑事案件、治安案件和经济案件等；负责处理中小学校学生伤害及其灾害事故；完成上级纪检、监察部门交办的工作。

负责人：涂彦

*：0791-85728151

职能：负责全县教育体育经费计划*、学校财务管理、经费筹措、教育体育*和教育体育统计监测工作；负责并指导教育体育行政部门和中小学国有资产管理工作；负责中小学的规划、基本建设立项、投资计划以及大型（量、批）教育设备（装备）的审核（定）工作；协助有关部门拟定教育收费项目、标准等工作；负责有关工商、税务、财务检查和内部审计等方面的协调工作；负责管理中小学勤工俭学和校办产业的发展工作；负责全县教育体育信息统计、分析等工作。

负责人：张海珍

*：0791-85725562

职能：统筹管理全县基础教育工作和重点推进九年义务教育、扫除青壮年文盲工作；制定并组织实施基础教育的基本教学文件和评估标准，指导教育教学改革；组织审定中小学教材、资料的征订、使用；指导幼儿教育、残疾少年儿童的特殊教育、职业教育、中小学安全教育、国防教育等；指导中小学德育工作和中小学精神文明建设；组织实施全县中等专业学校招生工作；统筹管理全县各级各类学校的学籍；综合管理全县社会力量办学工作；拟定全县社会力量办学的政策和规章；规划并指导全县社会力量机构教育教学改革；审批全县社会力量办学教育机构，对全县社会力量办学机构进行指导、管理和检查评估。

科长：罗瑞南

*：0791-85714080

E-mail:jiaoyugu@ncxedu*

-督导室职能-

职能：负责对全县贯彻执行教育法律、法规、方针和政策的情况进行督导检查；负责对乡镇人民*及有关行政部门履行教育工作职责的情况进行督导检查；对教育行政部门的教育管理工作进行督导；对全县“两基”的实施和巩固提高工作进行督导检查和评估验收。

副主任：吴成罡

*：0791-85728171

-教育工会职能-

职能：教代会制度建设及校务公开工作。目的是推进学校政治建设进程，依法开展工会在学校工作中的民主监督、民主管理活动；以履行工会维护教职工会法权益为首要工作。结合社会焦点、教职工关心的热点问题，为教职工办实事、办好事、说话维权；坚持不懈抓好对弱势群体教职工的扶贫帮困、送温暖工程；开展建功立业、岗位练兵，提升素质（师能）活动，创建知识型、学习型、竞争型、创新型的教职工会员队伍；开展教职工文体活动，构建教职工文明健康向上的生活理念，丰富教职工业余文化精神生活；积极协助*政做好教退协及若干部工作。

副*：邹闯

*：0791-85724460

-体育科职能-

职能：负责制订、组织实施全县群众体育工作和少儿体校的计划和规划以及负责制定全县少年儿童体育学校的发展规划、布局和全县性体育竞赛计划，组织指导综合性和单项运动会，负责落实承办全国、全省、全市体育竞赛的业务工作；负责指导、检查乡镇群众体育工作和中小学体育、卫生和艺术教育；负责指导、督促、检查企事业单位、机关、*和农村的体育工作；负责全县体育社团的业务指导；组织实施全县性的群体活动；负责社会体育指导员的岗位培训、负责体育市场、体育产业的开发和管理；负责全县教练员和裁判员的岗位培训、考核、等级审核、申报和运动员的等级申报、审核工作；负责全县中小学体育运动会的组织。

副科长：张超

*：

-电教站职能

职能：负责全县教育系统的教育信息化、网络化建设和实验、电教、图书、体美音仪器装备计划、采购、发放和管理工作，指导管理中小学的教育技术信息化、实验、电教、图书、远程教育工作，并开展相应的检查，指导和评估。负责学校教育技术队伍的建设、管理，组织业务培训和进修；负责管理全县教育技术工作的技术指导、网络维护和教体信息网的日常运行；组织开展中小学信息技术教育的研究和实验。

站长：李小全

*：0791-85725601

职能：南昌县教研室是由南昌县教育体育局设置的承担全县教育科研、教学研究、教学评价和学科教学业务管理的事业机构。南昌县教研室是在南昌县教育体育局领导下进行工作，同时接受上级教研部门的业务指导。南昌县教研室单独建制，具有*法人资格。教研室职能包括研究、指导、服务、管理四项。在新课程实验的大潮中，我们力求以结合实际、推广经验、服务教学、促进课改为宗旨，在对全国尤其是教育发达地区的先进经验学习归纳的基础上，总结适合我县的课改模式，为我县教育教学发展做出自己的努力。

主任：衷凤根

*：0791-85712768

职能：南昌县高等院校招生考试委员会办公室（简称为“南昌县高招办”）是南昌县人民*常设办事机构，归口南昌县教育体育局管理。主要负责南昌县辖区内的全国*高等教育考试、高等教育自学考试的宣传、报名、资格审查等工作；负责南昌县辖区内的普通高等院校招生全国统一考试的组织、管理和协调工作；参与省、市*高等教育考试和普通高等院校招生全国统一考试的录取工作；负责落实*教育部、省市高招委及省、市高招办有关高等教育政策、法规的宣传、教育及交办的各项工作。

主任：黄春源

*：0791-85736865

-进修学校职能-

职能：南昌县教师进修学校负责全县中小学幼儿园教师培训以及教育干部培训工作，属师范性质的学校。南昌县教师进修学校单独建制，具有*法人资格。学校在南昌县教育体育局的领导下，具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作，同时接受上级师资培训机构的业务指导。负责组织全县中小学幼儿园园教师参加继续教育考试以及继续教育证书审核验印。负责对全县中小学的校本培训进行指导、督查与评估。培训项目包括教师岗前培训、全员岗位培训、骨干教师培训、小学校长培训（任职资格培训、小学校长提高培训等）、教师学历提高培训等。南昌县教师进修学校先后与南昌教育学院、江西科技师范学院、南昌电大联合办学开展学历提高培训工作。此外，南昌县教师进修学校负责选送教师参加上级培训机构的各类骨干教师培训以及组织中学校长参加上级培训机构的各级各类校长培训。

校长：肖学华

*：0791-85724688

2022年江西南昌县教师招聘资格审查提交哪些资料

江西教师招聘资格审查，每个地市审查时间，和审查所需要的材料会略有不同。以下内容，仅供参考。

一、资格审查时间

1.入围人员须在招聘部门规定的时间和地点，持招聘学校教育主管部门规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审，资格复审合格方可参加面试。

2.因资格复审未通过，产生的面试人员空额按笔试成绩从高分到低分依次递补。资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡发现与公告范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其聘用资格。

二、资格审查材料

1.江西省中小学教师招聘考试报名系统报名表(由考生进入网报系统进行打印后亲笔签名)。

2.有效的二代身份证。

3.教师资格证。

4.毕业证。【同时提供在学信网上打印的从即日起至2020年9月底有效的《教育部学历证书电子注册备案表》】

5.学位证。(按报考岗位规定要求提供，岗位未作要求的可不提供、不装订)。

6.报考证明或特岗服务期满的证明。

7.报考岗位要求提供的其他材料(比如学历要求师范类的，如果毕业证注明师范或教育字样的不用提供，未注明的请带好能证明所属师范专业的相关材料：如报到证上备注师范字样或学校提供的录检表或档案中复印的学籍表(须加盖档案管理机构的公章)或录取通知书等)。

8.诚信报考承诺书。

三、资格审查对象

1.江西中小学教师招聘入围面试人员和调剂入闱面试人员。

2.具体名单见“江西教育网”“江西省人力资源和社会保障厅网站”“江西人事考试网”公告。

3.请入围面试的考生及时查看招考公告信息并保持电话联络渠道畅通。

请问江西南昌县莲塘的重点小学是哪几家啊

莲塘第一小学学校网址：*ncltyx*/

南昌县莲塘一小位于县城莲塘镇沿河路207号。学校始建于（私立莲塘中山小学）1924年。直到1972年正式更名为现校名。至今有80年办学历史。

学校全面贯彻*的教育方针，以*“三个面向：为指导，认真实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持以人为本，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来；有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的具有*特色的社会主义事业接班人和建设者。从育人的角度出发，一小人把“爱每一个学生”为作办学宗旨和理念，用德育大纲指导德育工作，重视学生良好的日常行为习惯养成教育。通过多年的工作和实践，构建了“立体多维，严细求实”的德育工作模式；紧紧抓住“深化教育教学改革，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益”这条主线，围绕“外塑形象，内强素质，规范管理，改革创新，与时俱进，争创一流”的工作思路，坚持齐心协力谋发展，科研兴校促发展，教育教学质量不断提高。

由于*改革创新意识强，铸就了该校良好的校风、教风、学风，从而赢得了极高社会声誉。学校先后被市、县列为素质教育及新课程标准实验学校；在教育教学管理及教育科研等方面所取得的成绩，在全县乃至南昌地区引人瞩目。

莲塘中心小学学校网址：**ltzzxxx*/

2002年2月，原小蓝乡、莲西乡并入莲塘镇。小学教育的管理机构也随之合并为莲塘镇中心小学，合并后校长是万贤琳，到2006年9月退居二线。

2006年9月30日经南昌县小学校长公推公选后，刘国旺同志任莲塘镇中心小学校长，至2007年8月24日止。

2007年8月24日，经教育局任命，付国龙同志任莲塘镇中心小学校长。

解放前全镇教育状况

自民国开始，莲塘镇范围内开始兴办私塾学堂。私塾由家庭或家族聘请塾师为自己或本族子女教授识字、算数，常识等课，也有塾师在自家办私塾。每年招收10——20个学生。比较大一点的自然村大多数办有私塾。

学堂是受维新思想影响，引进西方教学方式，开始为私立，民办，然后演变为公办。民国元年（公元1912年）冈前胡村由胡仁俊发起，在该村设立“明新初等小学堂”，校长胡仁俊。

民国4年开始设立国民学校，1918年由梅光信发起，在墨山梅村建新墨山国民学校，邹树声、邹正言先后任校长。后中途停办。

民国13（1924）年，莲塘曾家曾于园发起创办莲塘中心小学，并任校长，校址设在曾家万寿宫内，时有教师5人。1930年该校转为县立，校为改称“南昌县第一小学”。抗战期间，又更名为“南昌县莲塘镇中心国民学校”，此为现在莲塘一小前身。

1926年，江西省国民*在小蓝伍龙岗创办“江西省乡村师范学校”，该校在附近村庄设立了多所附属小学，作为教学实验基地。在莲塘镇内设有小蓝、墨山小学及斗门、邓埠、敷林分校，后因日军轰炸南昌沦陷而南迁。抗战胜利后，学校恢复。据有关资料记载，1947年现辖区内3所中心国民学校，即“南昌县立莲塘中心国民学校”，校长涂相逊，有教师14人，学生327人（含*班）。“南昌县立小蓝乡中心国民学校”校址在墨山街，校长罗佩珩，有教师4人，学生148人；“南昌县

立邓埠乡中心国民学校”，校址设邓埠村，校长罗乐三，有教师8人，学生345人。

同时私立小学渐渐开办。1947年经南昌县教育科审批的斗门村“私立澄湖小学”，设有4个班，有学生166人。

二、解放后教育的变化

1949年解放后，四区（莲塘）人民*接管了国民**遗留下来的学校，建立了南昌县莲塘小学、南昌县斗门小学、南昌县小蓝小学、南昌县邓埠小学等。1950年，本着“乡学乡办、村学村办”原则，各乡、村陆续办了小学。属私立，后称民办。1953年下半年开始，分期分批对小学进行以“控制发展，克服混乱现象，提高教育质量”为中心的整治工作，乡、村小学都改为县办，称初级小学。

1960年普遍开设完全小学。

区*有一个文教助理管理本区教育工作。1958年成立人民公社后，公社（乡）设立了文卫部，后称（文教办公室），1980年撤销文办室，成立中心小学，为全社（乡、镇）的教育管理机构。原莲塘镇中心小学，1980年成立，其前身是1974年成立的莲塘镇文教办公室，首任主任魏金水。

原小蓝乡中心小学，1980年2月成立，下辖村小8所，其前身是小蓝公社文教办公室。首任主任杨伦洪。

原莲西乡中心小学，1980年2月成立，下辖村小3所，其前身1976年8月成立的莲塘垦殖场文办室，首任主任黄云辉。

2002年2月，莲塘镇、小蓝乡、莲西乡合并为莲塘镇，“一镇两乡”的中心小学也合并为“莲塘镇中心小学”，校长是万贤琳，下辖17所小学，由于网点布局，现有14所村小。

业余教育

全镇各学校除完成本身教学任务外，还担负农村业余教育重任。解放初期，青少年文盲多，*和*积极组织扫盲。各村开办“夜校”，主要由教师担任讲课，后来由识字的干部及群众担任文化教员。“*”期间各生产队都开办了“政治夜校”。改革开放后，各村除开办扫盲识字班外，还举办了“农技培训班”，“养殖培训班”等。据不完全统计，至2003年，全镇先后让近2000人脱盲，办各类培训班，参加培训人员2500人。

建置

两乡一镇合并后的莲塘镇中心小学，地处莲塘镇团结中路8号，直辖14所小学。由于小学六年制需增加班级，为了使本部（莲塘镇五小）教室宽松，经过中心小学申请，得到镇*委批准，决定辙销莲塘镇幼儿园。于是，中心小学办公室于2004年8月18日迁至莲塘镇团结中路。（原莲塘镇幼儿园内）。现在是定岗振龙小学，为莲塘镇中心小学本部。

2006年9月，全镇有学生4424名，分137个教学班，有教职工326名，其中小学高级教师143人，小学特高5人。校长刘国旺，副校长章广仁、毛丛良，副*涂传槐、李海文，办公室主任李怀明。

1960年学校成立“*少年先锋队”，1972年成立校团支部，2003年成立团总支，首任团总支*万耀华，现任团总支*殷桂萍。

1974年成立校*支部，首任*支部*魏金水。2003年2月*支部升格为*总支出，总支*为万贤琳。副*为：熊木森、章广仁、毛丛良、张海珍、涂传槐、李海文；委员李自忠，下设4个*支部，8个*小组，有*员109人。2003年8月，熊木森退居二线，2004年8月李自忠调出，2005年3月刘华云任总支委员，至2004年9月共有111名*员。

校舍及设施

现中心小学办公室占地13000平方米，建筑面积540平方米，一幢两层办公楼房，上下各4大间。

全镇小学无危房，配备教学仪器；装配了电化教学设施；配备音乐、体育、美术器材；装配了图书资料；五小、六小、定岗、邓埠装配了多媒体教室：每所学校配备学生工作站，均能保证学生上机。

教育教学

学校一贯把德育工作放在首位。

一是中心小学办公室、村小都建立了德育育工作领导小组，由一把手任组长；二是对教师注重师德师风及职业道德教育，使之人人敬业爱岗，处处为人师表；三是对学生进行“五讲”“四美”、“三热爱”教育，要求学生熟记《小学生守则》、《小学生日常规范》，并认真付诸于实践中。学校长期开展爱国主义教育、革命传统教育、安全教育。长期开展学雷锋、学赖宁做好人好事活动，并通过广播、墙报、图片等多种形式进行宣传，在师生中产生了良好的效果。

制订和完善“学校工作评估方案”、“行政工作人员考评细则”、“加强教师队伍管理的若干规定”、“教师考核工作实施细则”、“教研工作条例”、“技艺、综合科质量考核评比细则”等一系列管理制度，教代会讨论通过后进行实施。建立了每月一次的“德育行政例会”“支部工作会议”“校长办公会议”制度，半月一次的“*小组学习”“教师政治、业务学习”以及每学年一次的“*员教师民主生活会”制度。签订了《社会治安责任状》、《计划生育责任状》、《收费责任状》等。

学制与课程：

学制：目前，全镇14所小学全部实施六年制，开设了语文、数学、英语、思品、自然科学、社会、健康、体育、美术、音乐、劳动、信息技术、自习、班队等课程，1——2年级每周为28节，3——6年级每周为30节。

教学教研管理：

突出以教学为中心的位置，狠抓教学常规管理。近年来，我们要求各校严格按部颁计划开设课程和使用教材，建立了一套与现行教学改革基本适应的教学常规全过程管理的评督查制度，完善了全镇教师的人事档案和业务档案，把学校和各种教学、教研活动与校长、教师的考核考评直接挂钩。在抓教学教研管理方面做到了“六坚持、一巡查、二评估”。六坚持：坚持每学期一次开展全员参与课堂展示月活动；坚持每学期举行一次“村小开放日”活动；坚持每学年召开一次全镇教学经验交流会；坚持每二年对青年教师进行一次整体素质考核评估；坚持每学期末对非考科目的教学质量进行考核评估；坚持每学期末对非考科目的教学质量进行考核评估；坚持每学年举一次田径（或单项）运动会。“一巡查”是每天校务会成员对各班执行教学常规情况进行巡视检查，“二评估”是中心小学定期统一检查评估与平时不定期的检查评估。此外，我们对课外活动的开展，特色教育班的评比、图书室的开放、计算机的学习、教师使用教学仪器的情况等纳入评估细则。采取了各科并举抓质量，没出现偏科的现象，促使全体教师由被动参与到主动参与教育研究活动，增强了校际间、教师间的竞争机制，促进了教师业务素质的整体提高，有力地推进了实施素质教育的进程。

多年来，学校开成了全面评估为主干，以教学常规管理和教育科研管理为两翼的管理体系，“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”是该校的办学宗旨，为实施素质教育，建立和健全了比较完善的教师工作和学生学习的考校评估制度。

教育教学成果：

自1996以来，中心小学各校曾被授予：县“先进*支部”“先进总支”、“文明单位”“现代化技术教育先进单位”、“优秀少先队组织”、“新工会法知识竞赛团体第四名”、“小学教师五项基本工训练先进单位”、“第十届环保征文活动组织奖”、“教育工会先进单位”、“教育之春文艺汇演二等奖”、“青少年绿色承诺行动教育活动先进单位”“体运会团体总分第三名”市“弘扬伟大的民族精神，加强思想道德教育组织工作先进学校”，省“弘扬井冈山精神，提高思想道德素质组织工作先进单位”等数十项荣誉。教师的学术论文在县级以上刊物发表或年会交流达到324篇，教师参加县级以上各类竞赛活动获奖达403人次，学生参加县级以上各类况赛活动获奖达368人次。

经2006年9月全县部分小学校长公推公选后，莲塘镇中心小学管理机构：校长：刘国旺，副校长：章广仁、毛丛良，副*：涂传槐、李海文，总支委员，刘华云，督学：万贤琳。

经教育2007年8月24日任命后，莲塘镇中心小学管理机构：校长：付国龙，副校长：章广仁、毛丛良，涂传槐；副*：李海文，姚启文；总支委员，刘华云，督学：万贤琳。

莲塘第五小学

莲塘镇第五小学（现莲塘镇中心小学本部），地处莲塘镇曾家村，位于莲塘镇站东路18号，占地0.3公顷，2004年有一至六年级10个班375人，另有学前班2个班60人，共计学生435人，教职工38人，校长谌春根。

建置

该校始创于1960年，当时校址在原曾家村内（今新洪客隆商城位置），有2个教学班约50名学生，首任校长章会川。

1968年，因县城规划，学校随曾家村东迁至现在位置，由莲塘大队投资建成由10个教室，一个办公室外，二间宿舍构成的长方形校园（均为平房）。有一至五年级10个班约360名学生和14名教职工。校名为“莲塘大队小学”，校长是大队委派的余才根、揭任婆（贫下中农管理学校）和袁招宝。

1986年，根据上级要求，该校附设初中部，由中心小学负责管理，实行“统一领导、分部管理”模式，当年是初一年级一个班，至1988年有初一至初三三个年级三个班，有初中学生约120人，教师12人。初中部到1993年撤销，学生全部并入莲塘一中、三中。

2003年3月，根据莲塘镇中心小学决定，报县教育局审批，本校更改校名：莲塘镇第五小学。

校舍及设施

1991年10月，莲塘镇*委*决定在学校北面拆除原来6间宿舍，兴建教师宿舍楼，计5层25套，*投资21万元，教工集资15万元。1992年8月竣工，建筑面积约1750平方米，解决了学校教师住房难问题。

1994年4月，莲塘镇*委*投资近70万元到中心小学建办公大楼，面积1000平方米，1995年5月交付使用，进一步改善了办学条件，各种配套用房基本解决（有办公室、电教室、会议室、保管室和少先队活动室等）。

1998年，莲塘镇*委*投资近50万元，增大教学楼面积520平方米，同时学校自筹资金6万元进行教学楼整体装修，学校面貌焕然一新。图书室、自然实验室、保管室、广播站等配套用房齐全。

1998年，根据教育教学需要，学校装配电脑13台，增添图书4000册，配套添置自然实验设施。

师资

1960年学校初办，有2个班，教师4人。1968年迁新校址建完小，教师14人。1972年，教师增至18人（其中一半是公办教师）。1986年，附设初中部，教师增至32人（其中12人是初中教师，80℅是公办教师）。2004年，全校教师38人，其中女教师33人全部是公办教师。学历方面：大学本科学历2人；大专学历17人，中师学历15人，高中学历4人。职称方面：有小学高级老师19人，小学一级教师14人，小学二级教师5人。在学校方面：语文教师13人，数学教师13人，其他学校均有专职教师。另外，有2人评为县学科带头人，5人评为镇学科带头人，5人获省、市、县学科骨干教师培训证书，4人获市县优秀班主任和优秀辅导员，18人获市、县、镇优秀教师。全校教师积极撰写教育教学论文，先后有获奖论文*级2篇，省级15篇，市级13篇，县级48篇。教师参与教学、教案竞赛有12人次获市县优质课奖，8人获市县优质教案奖，1人参加县送教下乡活动。

三个最著名的，当然，还有一些也挺不错。

南昌县莲塘镇城东小学南昌县莲塘镇横岗小学莲塘镇第四小学南昌县莲塘镇斗门小学莲塘镇第六小学南昌县莲塘八小南昌县莲塘镇街上小学南昌县莲塘镇埂头小学南昌县莲塘镇墨山小学南昌县莲塘镇柏岗小学

南昌县莲塘三中阳光学校是公办还是私立

南昌县莲塘三中阳光学校是民办学校。依据南昌县人民*官方网站发布的《私立南昌阳光学校简介》信息可知，该学校为学办学校。

南昌阳光学校创办于1998年5月，占地面积50余亩,建筑面积21500平方米，位于南昌市南昌县莲良路43号(南昌县气象局旁),是江西省重点建设学校、南昌民办示范学校。

南昌县莲塘三中阳光学校2021年招生以及学费信息：

1、收费标准：小学学费为10000元/年；初中学费为12000元/年；高中学费为18000元/年。

2、住宿费：8人间为2000元/年/人；6人间为3000元/年/人。

3、十二年一贯制(寄宿制)学校，目前只招收高中阶段学生。

4、招生政策：小学招收适龄儿童,初中招収应届小学毕业生,高中招收中考成绩达南昌县规定的民办学校最低控制线的初中毕业生。

5、2021年高中计划招生人数为610人，其中合作办学招生人数为200人、民办学校自主招生人数为410人。

以上内容参考南昌县人民*-私立南昌阳光学校简介、南昌县教育体育信息网-关于下达2021年南昌县普通高中、职业中专招生计划的通知（附件二〇二一年南昌县普通高中、职业中专招生计划）

江西南昌市南昌县2019年县内选调中小学在编教师公告【60人】

为解决县城教育资源日益紧张的问题，满足城区居民子女入学需求，经县*研究决定，2019年面向我县乡镇学校(即非县直学校)选调60名教师到县直学校任教。现就有关事项公告如下：

一、选调岗位及对象

(一)选调岗位：初中30人，小学30人。具体岗位详见附件1、附件2。

(二)选调对象：在南昌县乡镇学校工作满5年的中小学教师(即2014年12月31日及以前系我县在编乡镇中小学教师，含我县2014年及以前通过“三支一扶”招募的支教人员)

二、选调条件

1.遵守*和法律。

2.拥护*的领导，思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德，具有良好的品行。

3.符合附件1《南昌县2019年面向全县选调在编中小学教师岗位表》中所要求的各项条件。

4.有下列情形之一者不得报名参加此次选调。

(1)涉嫌违纪违法正在接受有关部门审查尚未作出结论的;

(2)受处分期间或者未满影响期限的;

(3)按照法律、法规或政策规定，到定向单位工作未满服务期限或对转任有其他限制性规定的;

(4)2007年元月以后未通过公开招考方式进入的在编教师;

(5)法律、法规规定的其他情形。

三、选调程序及办法

(一)报名

1.报名时间：2019年7月17日—7月18日(正常上班时间)。

2.报名地点：南昌县莲塘一小

3.报名要求及材料：

(1)采取现场报名方式，每位考生限报一个岗位。请考生仔细对照所报岗位条件，诚信报考，不符合岗位条件者，请勿报名和参加考试。凡因考生个人弄虚作假造成的后果，由考生个人承担。

(2)报名时需提交的材料：

①打印填写好《南昌县教育系统2019年选*师报名表》2份(附件3);

②本人身份证、毕业证、对应学科学段教师资格证等材料的原件和复印件1份;

③现工作单位出具的《同意报考证明》(附件4)，需校长签字学校盖章;

④打印签字好《诚信报考书》1份(附件5)。

(3)准备近期正面免冠一寸同底彩色照3张(两张分别贴于报名表贴照片处，再粘一张在第一张报名表右上角空白处)。

(4)缴纳考试费用50元。

(二)考试方式

1.采取笔试的方式(不面试)。笔试科目为“教育综合知识”，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(附件6)。试题题型为客观题，用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答。

2、开考比例为2:1(达不到开考比例确需调整再另行公告)。考试具体时间及地点见准考证(准考证领取时间地点另行通知)。

3.考试成绩分学段分学科按照从高分到低分的顺序依次排名(若末位并列，则根据学历由高至低、教龄由长至短、年龄由大至小确定排名顺序)。

(三)资格复审

资格复审由南昌县人社局和南昌县教体局共同组织，选*师的教龄由县教体局严格把关。各岗位根据排名按拟调人数等额确定资格复审人员名单，未通过复审的缺额按排名顺序依次递补一次。

(四)录取与选岗

根据排名顺序录取与选岗。选岗后产生的缺额不再替补。

(五)公示

拟调人员名单网上进行7天的公示。公示未通过产生的缺额不予递补。

(六)办理调动

公示结束后，用人单位凭*抄告单，为拟录人员办理相关手续。

(七)岗位聘用

被选*师按规定签订聘任合同，由录用学校根据岗位设置情况，重新办理岗位聘用手续，并按新聘岗位等级兑现工资。

四、其他

1.选调工作接受社会各方监督，监督电话为：0791-85714049(南昌县教体局);0791-85712813(南昌县人社局)。

2.诚信报名：选调资格审查贯穿始终，请考生仔细对照所报岗位条件，诚信报考，不符合岗位条件者，请勿报名和参加考试。对扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其它有关证件、证明骗取考试资格的，给予取消本次报考资格且3年内不得报考的处理。

3.应聘人员、聘用单位和从事招聘工作的人员有《南昌市县(区)乡(镇、街道)事业单位统一组织公开招聘实施意见的通知》(洪府厅发﹝2012﹞48号)第七(一)条所列情形的，要实行回避。

4.选调工作各阶段具体安排均在“南昌县人民*—部门—县人社局(**ncx.gov*/xrsj/)—工作动态—工作信息—公告公示”、南昌县教育体育信息网(**ncxedu*/)进行公告，不再以其他方式通知，参考人员因未看到公告而影响录用等一切后果自行承担。

5.本公告由南昌县人社局及南昌县教体局负责解释(南昌县教体局*：85714049;县人社局*：85712813)。

6.未尽事宜按有关规定执行。

2019年南昌县面向全县选调在编中小学教师岗位表.xlsx

2019年南昌县面向全县选调在编中小学教师岗位分解表.xlsx

2019年南昌县教育系统选*师报名表.doc

同意报考证明.doc

诚信报考书.doc

江西省中小学教师招聘考试大纲

南昌县人力资源和社会保障局

南昌县教育体育局

2019年7月5日

南昌县教育网怎么样

A.南昌县教育局有哪些领导

你好：

你的老师说我不知道，但我读了一本书。里面的老师，我觉得很不错，很负责，有些老师可能是猛点管严了点，但他们是为学生着想。每年都会有一些新教师入校，不看新老师没经验，被教好，教我物理是一个新老师，他的教学和我是不低于90分。新来的老师与学生年龄相仿，与学生很接近，所以无话不谈，一些关键的知识会传授给我们毫无保留。所以LT是一所好学校

愿我的答案对你有所帮助！

B.南昌县教育局体育网。

南昌，简称“洪”或“昌”，古称豫章、洪都、洪城[1]，是江西省省会，全省的政治、经济、文化、商业、教育和交通中心[2]，长江中游城市群中心城市之一、环鄱阳湖城市群核心城市、全国重要的区域性综合交通枢纽和现代化制造业基地。

南昌为西汉之名，取“昌大南疆、南方昌盛”之意，南昌地处江西省中部偏北，扼赣江、鄱阳湖要冲，居豫章平原腹地，东引吴越，西控荆楚，北接中原，南极粤闽，通江达海，诗人王勃在《滕王阁序》中称其为“物华天宝、人杰地灵”之地。[3-4]

南昌是*历史文化名城，今境内的安义在万年前就有古人类活动。南昌是历代府、州、省、道治所，自西汉建城距今已有2200多年的建城史。1927年8月1日，*在南昌发起武装起义，打响武装反抗***反动派的第一枪，故有英雄城之誉。次年10月，国民设南昌行营，南昌一度成为全国军政中心[4]

C.南昌县教育局学生资助管理中心的电话号码是多少，南昌县教育局的电话号码也可以，谢谢啊

0791-85712768

D.南昌县教育体育信息网2017录取名单莲二小一年级

一年级不登榜的。开学前几天去学校门口看分班就是了

E.我在南昌县参加中考，没有考取高中，但是南昌县教育局不允许复读，可以去老家进贤县复读吗

你好，参加中考，没有考取高中，南昌县教育局不允许复读，

可以回老家进贤县复读。

只要学籍顺利转回就行。

F.南昌市教育信息网

南昌市教育局、南昌教育信息网//nce.gov*/

//nce.gov*/index

江西省教育专厅属、江西教育网

//jxe.gov*/

G.江西南昌县教育局新教师不发工资过年吗

《劳动法》规定，工资按月发放。当月发放上月的工资是可以的，但是跨月就违法；如果*拖欠工资，劳动者可以到劳动监察大队投诉，由劳动监察大队责令用人单位限期发放工资，逾期不支付的，还要加付赔偿金。

《劳动法》第五十条：工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。

《工资支付暂行规定》第七条：工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日，则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次，实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。

《劳动合同法》第八十五条：用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金：

（一）未按照劳动合同的约定或者*规定及时足额支付劳动者劳动报酬的；

（二）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的；

（三）安排加班不支付加班费的；

（四）解除或者终止劳动合同，未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。

H.南昌县教育局在哪

南昌县莲塘镇澄湖东路338号。

教体局于2002年9月由南昌县教育委员会与南昌县体育运动委员会合并组建而成，内设6个行政科室，辖5个事业单位。

现有中小学校301所，教职工8774人，其中幼儿园1288人，小学4068人，初中2501人，高中897人，在校学生13.4782万人，其中小学7.8655万人，初中3.9936万人，高中1.6191万人，校舍面积110.99万平方米，校园占地面积5626.7亩，现任南昌县教育体育局*是胡金金，主持教体局全面工作。

(8)南昌县教育网扩展阅读：

南昌县教育体育局领导信息：

*、*委副*胡金金同志主持教体局全面工作。

*委*孙小九同志主持局*委全面工作。

副*李贵春同志协助*分管教育教学管理、教材教学研究、科技历史新知、师德师风和师资培训、教师考核和职称评聘、教师资格认定、行政审批、招生考试、学校德育、*教育、民办教育等方面工作。

副*范海权同志协助*分管财务、统计、校园建设、勤工俭学、收费管理、学生资助、教师医保等方面工作。

副*石林根同志协助*分管现代教育技术装配、电化教育、职业教育、行政监察、学校（局属事业单位）审计，协助*委*分管*风廉政建设、工会、妇女、计划生育等方面工作。

*委委员杜海云同志协助*分管全县体育工作、学校体育、艺术教育、少体校、体育社团、体育场馆、体育彩票发行、人武工作，协助*委*分管*务、老干部工作。

*委委员刘文华同志协助*分管学前教育、精神文明建设、乡村学校少年宫、农村中心校建设，协助*委*分管统战、关工委、共青团、教育督导等方面工作。

副*万家平协助*分管局办公室、新闻宣传、***维稳、学校安全、食品卫生、综合治理等方面工作。

I.南昌高新区教体局的网址是什么

南昌市教育局的网站是“南昌教育信息网”，网址是：nce*。

虽然是在高新区报的名，但是成绩都是在市教育局的网站查的，下面是查询网址，可以到上面去看通过了没有，祝你成功！

南昌教育局网//nce.gov*/ztpd/jszgrd/

J.南昌市西湖区教育局*

南昌市西湖区教育局*，就是南昌市西湖区教育*

南昌县莲塘第二中学的教育教学

1．德育工作

学校坚持全面贯彻*的教育方针，以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为己任，提出“以德育工作为首位，以教育改革为突破口，以提高教学质量为重点”的办学思路，十分注重思想政治教育，全面执行中小学德育工作会议精神，把“两史一情”教育作为德育工作的重要内容，健全并强化了以*、政、工、团为核心，以政治课教师、班主任为骨干的德育工作队伍，建立了“学校、家庭、社会”三结合的德育工作网络。强调在养成教育上下功夫，狠抓学生的日常行为规范和“国旗法”的宣传与实施。

2．学制变更和课程设置

学校自创办以来，均系全日制普通完全中学。初中部，1978年秋之前为二年制，此后为三年制。高中部，1983年秋之前为二年制，此后为三年制。

全校各年级每周一至周五下午均安排课外活动课，（课余兴趣小组）。自1995始，增设了电脑*作课，理化生实验课和英语听力课等。

3．教学大纲和教材

学校创办初期，执行的是原*教育部制定的教学大纲，使用省编“二二”制教材。1979年至1983年夏，使用全国编“三二”制教材。1983年9月份开始执行原*教委制定的教育大纲，初中生使用九年义务教育课本，高中生使用全日制高级中学（必修）教材，一直沿用至今。

4．教学设施设备

图书阅览室自1974年开设，藏书731册，设专人管理，面向师生开放。此后，学校不断追加投入，图书资料已有2万册，杂志200种，报刊75种。

1989年，教育科技综合大楼竣工，建成物理实验室2间，化学实验室2间，生物实验室1间，均配有实验准备室1间，仪器存放室1间。2000年，建成一座多媒体语音室，1996—2000年，自购电脑150台，建成计算机房2间，使信息技术课得以顺利开设。2003年，建成多媒体教室1间。

1999年，学校赤资50万元，建成琴房、舞蹈房、画室各一间，成立艺术部。

学校的体育运动设施基本齐全，1974年由市体委拨款1000元，师生齐努力，建成400米跑道的田径运动场，自制单双杠、篮球架、并宾乒乓球台等。2004年夏，学校自筹资金50万元，重新平整了运动场，拟建成6条跑道400米标准运动场，增设篮球场4个。

5．教育教学改革

学校自创办以来，强调在认真落实“三全”教育的同时，切实传授文化教学知识和实践*作技能。严格按教学规律办事，按教学大纲、教学计划、教学内容、考试大纲实施教学。从教学大纲、教学计划、教学内容、考试大纲实施教学。从教师的“备课、上课、批改作业、复习、辅导、考试”六大环节加强教学常规管理，把教学的正轨，培养学生“自觉、自理、自强”的能力。

1993年3月，学校原办公室主任、37岁的蔡厚志同志经过激烈的竞争，聘为校长。从此，学校秉着“德育为先，素质为上，队伍为本，发挥优势，突出重点”的原则，深化学校教育改革，全面推进素质教育，指定并实施了“一流水准，双轮并进，三法同步，四课协调，五育齐上”兴校方略。

教学管理

学校坚持制度治校，实行“制度面前，人人平等”，为广大教工提供了公平合理、健康有序的竞争平台。坚持民主治校，定期召开教代会，学校发展规划、各项制度的建立、健全等重大事项均由教代会研究讨论，表决实施，学校先后制定了《全员聘任、竞争上岗实施方案》、《岗位津贴实施方案》、《班级工作管理条例》等一系列要求具体、标准量化的教育教学管理文件。

1999年后，学校进一步完善并发展“从严治校，从严治学”的方针，先后又制定并完善实施了校务公开制、封闭管理制、教师教学质量评议制。

师资建设

学校初创时的33名“小迁”教师，1973年后随政策落实均返回南昌市。学校采取广泛引进、离校进修、互帮互学、加强教研等一系列措施，扩充并提高师资队伍素质。2004年9月，全校在编在职教师共222人。其中女教师88人。具有本科学历者145人，大专学历者63人，具有高级职称者42人，中级职称者62人。

办学成绩

学校在全面推进素质教育的过程中，更新观念，开拓进取，指定了“突出重点、发挥优势，创造性地办学”策略。根据*对人才和社会对教育的需要，结合本校教师自身素质特点，自1999年9月开始，在高一创设“艺术特色班”，同时扩大1997年新课程改革以来在高一兴办“文化样本班”的竞争机制。

学校先后被授予“南昌县全面先进单位”和“南昌市五一劳动奖状”、“江西省中学生‘红心永向*’读书活动先进单位”、“江西省职工道德建设先进单位”“江西省文明单位”“全国青少年棋院”等光荣称号。