桓台教育信息网(2012山东省淄博桓台县教育局招聘90名中小学教师启事)

2022山东淄博市桓台县第二批次中小学教师资格认定体检通知

一、体检人员范围

“认定状态”为“待认定审批”且符合在桓申请认定条件的申请人。

二、体检时间和地点

1.体检时间：

(1)小学、幼儿园教师资格：2022年7月8日上午6:30-9:30;

(2)高中教师资格：2022年7月9日上午6:30-9:30;

(3)初中、中职教师资格：2022年7月10日上午6:30-9:30。

2.体检地点：桓台县中医院(兴桓路1919号)门诊楼北门。

三、提交材料明细

申请人在规定时间内，持本人身份证到达桓台县中医院门诊楼北门报到，领取《淄博市2022年第二批次中小学教师资格认定档案袋》并提交材料，档案袋内需提交材料如下：

1.《山东省申请教师资格人员体格检查表》1份(粘贴本人近期免冠1寸照片，体检表编号一栏，填写网上申报的报名号)。为方便申请人，保障体检工作有序开展，申请人体检结束后，体检表由体检医院统一汇总，在规定时间内报教师资格认定机构。

2.二代身份证(需在有效期内)或电子*1份。

3.桓台户籍户口簿复印件1份(属集体户口的提交本人集体户单页复印件)或在桓居住的居住证复印件1份(有效期内)或学生证复印件1份(仅限就读学校所在地为桓台的取得毕业证书的应届毕业生和在读研究生)。

4.白底免冠彩色小二寸近照1张(与网上申请上传照片同底版)。因教师资格证书长期使用，请务必使用高质量照片并裁剪规范;照片背面用圆珠笔书写姓名、身份证号、学科(举例：高中语文)。

5.学历证书复印件1份(国外学历还需提供《国(境)外学历认证书》复印件)。

6.*高等教育学生信息网(学信网)打印的《教育部学历证书电子注册备案表》或《*高等教育学历认证报告》1份。

7.《普通话水平测试等级证书》复印件1份。

8.申请中等职业学校实习指导教师资格类别的考生，除提供以上资料外，还需提供并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级证书的复印件。

需提交材料为申请教师资格的必备材料，缺一不可。规定时间内材料提交不全者，将无法通过认定。

四、体检注意事项

1.体检时需持有体检前48小时内核酸检测阴性报告(不需要纸质报告)。

2.体检前两天清淡饮食，忌饮酒;体检当天空腹。

3.携带体检费(具体数额以医院收费为准)。

4.携带身份证，以备核验身份。

5.申请人在体检中要严格遵守体检医院有关规定，服从安排，严禁弄虚作假，严禁请人代检或者代他人体检，违者按违纪处理并不予认定教师资格证。

6.未在桓台县中医院体检者体检结果不予承认。

7.申请人体检后，把体检表交到查体科，由医院工作人员检查体检项目是否有遗漏。体检结束，体检者离开体检区，不能在体检区逗留。逾期不参加体检，视为自动放弃本批次教师资格认定。

8.《淄博市2022年第二批次中小学教师资格认定档案袋》由医院留存，由认定机构统一领取并审核。

9.确实与规定时间有冲突的申请人，请及时*：0533-8264150联系，协调安排体检，逾期视为自动放弃。

10.孕妇透视检查项目可向体检医院出具妊娠证明免予检查，妊娠证明贴在体检表背面，其他人员均需按规定完成全部项目检查。

五、证书发放

对符合发证申请人的教师资格证书将采取邮寄方式发放，所以申请人务必按要求进行线上登记个人信息(*f.wps*/w/qEwGPW0R/)。认定人员不需要打印认定申请表，此表将在制作证书阶段由认证单位集中打印，并随证书发给认定申请人，请申请人妥善保管。

六、*防控

体检时，*防控严格按照《淄博市2022年第二批次中小学教师资格认定公告》中《淄博市2022年第二批次中小学教师资格认定*防控告知书》执行。凡违反我省常态化*防控有关规定，隐瞒、虚报旅居史、接触史、健康状况等*防控重点信息的，将依法依规追究责任。

其他有关事宜按照《淄博市2022年第二批次中小学教师资格认定公告》规定执行。

点击下载>>>

1.山东省申请教师资格人员体格检查表

2.2022年淄博市第二批次中小学教师资格认定*防控告知书

2022年6月28日

请问2017淄博市桓台县事业单位面试题型

准备面试最好的武器就是研究真题，能透彻地理解真题意味着面试成功了一半。因此，广大考生要想在面试考场上决胜千里，就需要充分把握省属事业单位面试真题的基本规律和特点，从中挖掘有益于备考的部分。通过对今年招聘公告的分析，与以往的要求基本上没有差别，所以整体的面试题型不会有太大的变化，考生只需按部就班的备考就可以了。

综合类面试题型：

(一)综合分析

综合分析类题目是考官测查综合分析能力的主要表现形式。通过对省属各个事业单位的历年真题分析发现，每套题至少有一道题目是考察综合分析能力，有的单位甚至达到两道或者三道，可见综合分析能力的考察是考生要充分准备的重点题型，它主要分为：观点类(含名言警句)、政策类、现象类(社会热点)等类型，而哲理类、漫画类题型较少，偶有出现。另外，热点现象类题目出现的频率较大，多为社会时政热点，本地热点相对较少，但不排除其考察的可能性。

A政策类：

此类题目主要通过对考生综合分析能力的考查，判断考生思维是否敏锐、严密，能否系统、全面、准确地分析事物，能否透过现象看本质，能否在纷繁复杂的事物中找出问题的症结，同时还要认清事物，找出解决问题的办法。正因为如此，对综合分析问题能力的测试不能单单停留在分析问题寻找原因上，往往还伴随着对解决问题能力的考核。

【真题展示】

1.走群众路线，民生工程，群众热情不高，你怎么办?【2014年山东省属事业单位面试真题(黄河河务局)】

B、现象类：

此类问题多是针对一些交通拥堵、网络问政、城管执法、80后叹老等时政热点现象，考生一定要多关注当前的一些时政热点现象。平时多做热点素材的积累，多做思考和总结，这样在考场上面对此类问题时，才能做到从容不迫。

【真题展示】

1.现在社会80后说呈现出暮气沉沉的状态，你怎么看?【2013年6月21日山东省注册会计师协会】

2.对于公务人员工资低的现象，引起社会广泛热议，对此，你怎么看?【2014年山东省属事业单位面试真题(黄河河务局)】

C观点类：

此类题目的特点是多为含有自我认知因素的综合分析题。如：*说：“群众在我们心中有多重的分量，我们在群众心中就有多重的分量。”，请联系自己未来在纳税岗位的实际，谈一下你应该怎么工作。这道题不但含有自我认知因素，还结合了岗位匹配的要求，很有典型性，说明我们的考题越来越向多种测评要素相结合的方向发展，其难度也越越来越大了。还有些题目多含有内在的逻辑辩证关系。如：“有人说，干工作要做到如下四句话：把自己当别人，把别人当别人，把别人当自己，把自己当自己。你如何看待?”对于此类考察形式的题目考生一定要引起重视，要想把这样的题答得漂亮，要多做辩证逻辑思维方面的训练。

【真题展示】

1.导游对游客说：你快些走，有游客说：我走得慢是因为可以看得更仔细一些。谈谈你的看法。【2012年山东省事业单位面试真题】

2.有人认为在夕阳产业中没有发展前景，专家说只有夕阳思维，没有夕阳产业，你怎么看?【2013年6月21日山东省注册会计师协会】

3.有人说，干工作要做到如下四句话：把自己当别人，把别人当别人，把别人当自己，把自己当自己。你如何看待?【2012年山东省事业单位面试真题】

4.有人觉得艺术应该表达个性，有人觉得应该把艺术放在体制内，你怎么看待这个现象以及同社会接受之间的关系。【2013年山东省文化厅厅属事业单位面试真题(画院-美术类)】

(二)情景应变

情境应变类问题，是指创设一种假设的情境，考察考生在此情境中将会怎么做的一类问题。此类问题可以考察考生的应变能力、决策能力、情绪稳定性等。情景应变类题目主要解决人与人、人与事、事与事之间的矛盾，只有正确地分析题型内在的特点，才能更加清楚地理解出题人的本意，从而把握答题的关键所在。有些情景应变题目与岗位结合紧密，主要考查在相关岗位上处理问题的能力，例如：交通事故知情者不愿意出庭作证，如果你是一名交通警察，，你会如何解决此类事情?【2012年12月25日上午山东省*厅面试真题】，对于这类题目考生要在这方面多加留意。

【真题展示】

1.你是事业单位的工作人员，有人在网络上毁你单位，你该怎么做?【2012年6月2日山东省事业单位面试真题】

2.你已经在单位工作一段时间，对于岗位职责、工作流程等已经比较熟悉了，工作也得心应手了。现在有一个同志来找你办理相关的人事工作，你怎么处理?【2011年7月3日山东省省属事业单位面试真题】

3.在单位你年轻有能力，获得群众好评，准备交给你重要任务，但是，领导临时却把你换下了，你怎么面对?有何对策?【2011年山东省属事业单位面试真题】

4.你刚进入一个新单位工作，你所在岗位的老同志退休走了，其他的同事、领导对这个岗位的工作都不了解，问你打算怎么开展你的工作?如果这时上面通知需要你参加一个座谈会，你怎么办?【2011年7月3日山东省省属事业单位面试真题】

(三)人际关系

人际交往意识与技巧的考查属于常规题型，考查的比重属于中等水平，大多数考查的是和领导之间关系的处理，所以考生在备考时，要侧重练习与领导之间关系的处理。同时，与其他主体关系，尤其是与同事之间关系的处理亦不可忽视，往年真题中也常有所涉及，而与服务对象如与群众的关系处理也在考查范围内，此类空白区往往成为命题的热点。

【真题展示】

1.上级领导来检查工作，领导让你做一个方案，你做好之后交给领导，领导却没有采纳，你怎么办?【2012年山东省事业单位面试真题】

2.小王和你是同事，小王认为你是背后乱议论他，小王很生气。你怎么办?【2013年7月19日上午山东省厅属事业单位面试真题】

(四)自我认知

自我认知类题目是测查考生求职动机与拟任职位匹配性的主要表现形式。自我认知类问题测查应试者的价值取向、求职动机、职业兴趣等多方面的特征。对于考生而言，考官是想通过此类问题，来了解考生内在的价值观、人生观、性格特点等，以此判断考生是否具备了与报考职位相匹配的能力。自我认知类题目的特点是，多用名言警句引导出相关的问题，如：“一辈子没什么大的幸福，小幸福倒是一天一个”这是倪萍《姥姥语录》中的描述。请结合自身经历，谈谈你对幸福的理解。也出现过对所报考岗位的认识以及对自己将要从事的工作的看法等题目，如：请谈谈你对本单位的了解，并就你的了解谈谈今后你如何做好你的工作?【2013年6月20日山东省直事业单位面试真题(广播电视局)】等，这方面题目考生要引起注意。

【真题展示】

1.有的领导喜欢“精明人”，有的领导喜欢“傻人”，你愿意做哪一类人?【2011年7月3日山东省省属事业单位面试真题】

2.你认为对于工作什么最重要，结合岗位谈谈你的看法。【2011年7月1日山东省省属事业单位面试真题】

3.“只要功夫深，铁杵磨成针”，说明了“恒心”和“毅力”的重要性，假如这次你被录取了，你将如何对待接下来的工作?【2009年山东省属事业单位面试真题】

(五)组织管理

纵观近几年来对组织协调能力的考察可以发现，题目命制与实际工作内容的联系更加紧密，活动内容更加具体、明确，而且题目的命制也会结合相关的工作背景来进行。从近三年的真题来看，组织类的题目出现的较少，考生要重点练习与招聘岗位密切相关的活动组织。

【真题展示】

单位组织准备职业道德培训，领导委托你负责，你怎么组织?【2011年山东事业单位面试真题】

(六)言语表达

纵观近五年真题来看，言语表达类题目并不多，但形式灵活。有演讲、串词、演讲稿、现场模拟等，不排除以后会出现此类型的考题，因此，考生要全面掌握言语表达题目涉及的各类形式。

【真题展示】

1.用“轨迹、成长、灌输、机遇”组织一段话，要求内容完整，有逻辑性。【2011年山东省属事业单位面试真题】

2.单位组织周六、周天扫雪，大家都不积极参与，领导派你去调解，你会怎么做?请现场模拟。【2014年山东省属事业单位面试真题(黄河河务局)】

(七)专业类题目

综合类面试题目不仅以专业背景材料为依托，还会有专门的题目考察考生的专业知识和基本理论功底。所以考生在备考的时候一定要了解本行业的相关热点，同时对于专业的理论知识要反复复习，这样答题的时候才能展现出较强的专业能力和素质。

【真题展示】

1.专业题：信息量的单位是什么?【2013年6月20日山东省直事业单位面试真题(广播电视局)】

2.专业题：三网融合是什么?好处是什么?【2013年6月20日山东省直事业单位面试真题(广播电视局)】

教育类面试题型：

(一)以试讲或说课为核心的考核

在教师考试中，最为主要的两种考核形式，即为试讲和说课。在山东省属事业单位教育类面试中，多数学校考试讲，少数学校考说课。

(二)答辩中加入了专业知识的考查

山东省属事业单位教育类面试中的答辩环节，一般来说，位于试讲或说课之前，因此该类答辩，不涉及对于试讲的追问和质疑，一般以专业知识为主。而个别学校会辅以半结构化问题进行考查，例如，你认为你报考教师岗位的优缺点是什么?你为什么报考我们学校?(结构化中的自我认知)如果你的课程面向聋哑儿童，你打算如何进行这节课?(教学理论)潍坊市意欲打造“食品硅谷”，既是挑战又是机遇，你认为应该如何把握这次机会?(结构化中的综合分析)

(三)其他考情

一些学校会提前两到三天通知考生考试的试讲/说课题目，供考生提前准备。在考试时，一般采取板书式教学进行考核，大部分招聘单位的考场内没有多媒体。个别学校采取多媒体试讲的方式。

卫生类面试题型

(一)综合分析

综合分析类题目是考官测查综合分析能力的主要表现形式，是医疗卫生系统结构化面试中必考题型。具体来说，主要有观点类、名言警句、医疗政策、含医疗背景的热点现象等。观点类题目的特点是虽为综合分析题但含有自我认知成分，多考察应试者对医务工作者的职业道德和职业素养的认知。而现象类题目多为医疗行业热点现象，如医患关系、医德医风等，主要考察应试者能否透过形形色色的医疗现象看出医疗问题的本质，从而测试出考生分析问题、解决问题的能力。

【真题展示】

1.一个医生自导自拍了一个反应医患关系的片子。同行觉得挺好，外行很多嘲讽，你怎么评价?【2012年山东省卫生系统面试题】

2.媒体是把双刃剑。作为医务工作者，你怎么看?【2010年山东省医疗卫生上午面试真题】

3.“一个人要本色做人，角色干工作，特色做事”谈谈对这句话的看法。【2009年山东省卫生事业单位上午面试真题】

(二)情景应变

情景应变类题目主要是涉及在医疗救治情景中突然发生的危机*，通过考生对突发*处理能力的考查，测试出考生解决医疗突发问题的能力。情景应变题力图结合医疗实际工作情景来考查考生解决医疗问题的能力。答题的关键在于考生能否找到“化险为夷”的解决方法。从2008到2012年的真题来看，情景应变类题目出现的频率并不高，属于常规考法。

【真题展示】

1.医院一产妇难产需家属签字，家属却执意不签，你怎样处理?【2010年山东省医疗卫生上午面试真题(本科)】

(三)人际关系

人际交往意识与技巧的考查属于常规题型，考查的比重占中等水平，大多数考查的是和医患之间关系的处理，所以考生在备考时，要侧重练习医患之间的关系处理。同时，与其他主体关系，尤其是与领导和同事之间的关系处理亦不可忽视。

【真题展示】

1.一患者得了肺结核传染病不愿与人沟通，心里很自卑，又害怕女朋友分手，你怎么看待这个事情或作为他的主管护士你会怎样做?【2010年山东省医疗卫生下午面试真题(本科)】

2.有个患者，经常问你工作范围以外的问题，请问你会怎么处理?【2010年山东省医疗卫生上午面试真题】

3.领导交给你一项任务和同事共同完成，但他却不配合你，你该怎么办?【2010年山东省医疗卫生上午面试真题】

4.你和科室的负责人之间产生不同的意见，，但是他却并不认可你提出的建议，你该怎么办?【2010年山东省医疗卫生下午面试真题】

(四)自我认知

自我认知类题目是测查考生求职动机与拟任职位匹配性的主要表现形式。自我认知问题考查应试者在医疗行业选择方面的价值取向、求职动机、职业兴趣等。通过此类问题的考查，判断出考生是否适合从事医疗行业。

【真题展示】

1.很多人认为大学生生活枯燥乏味，缺乏激情，你认为工作后你应该怎么办?【2008年山东省卫生事业单位下午面试真题】

(五)组织管理

纵观近几年来山东省属医疗卫生系统对组织管理题目的考察我们发现，题目的命制与实际工作内容的联系更加紧密，活动内容更加具体、明确，基本上为义诊类活动。虽然此类型的题目出现的频率较低，但也不能完全忽视，可以做常规题目来练习。

【真题展示】

1.单位组织一次专家下乡义诊，你怎样合理安排?【2009年山东省卫生事业单位下午面试真题】

(六)言语表达

纵观近五年真题来看，言语表达类题目并不多，只是偶然出现，多为情景模拟的形式，常针对的是医患沟通问题。

【真题展示】

1.现今医患沟通很难，不容易。一名医护工作人员厌倦不想干了，你如何劝他?【2010年山东省医疗卫生下午面试真题】

桓台县教育体育局*2010年是谁

桓台县第十六届人大*会公告（第3号）

桓台县第十六届人大*会第一次会议根据王可杰*的提请，决定任命：

李向阳为桓台县人民*办公室主任；

王成寅为桓台县发展计划局*；

李清亮为桓台县经济贸易局*；

付光辉为桓台县教育体育局*；

周荣吉为桓台县科学技术局*；

吴佩林为桓台县*局*；

孙元收为桓台县监察局*；

陈桂香为桓台县民政局*；

李方国为桓台县司法局*；

成勇为桓台县财政局*；

陈峰为桓台县人事局*；

罗刚为桓台县劳动和社会保障局*；

张兴忠为桓台县国土资源局*；

王道友为桓台县建设局*；

于克俭为桓台县交通局*；

韩启凤为桓台县农业局*；

李宝玖为桓台县水务局*；

徐书联为桓台县林业局*；

曹瑞刚为桓台县文化局*；

金树会为桓台县卫生局*；

樊霞为桓台县计划生育局*；

田玉国为桓台县审计局*；

张联国为桓台县环境保护局*；

刘庆丰为桓台县统计局*；

张明为桓台县安全生产监督管理局*。

现予公告

桓台县人大*会

二OO八年一月十六日

桓台中考成绩什么时候能查

7月1日前，公布初四年级中考成绩；7月3日前，公布初三年级中考成绩。

2022年中考成绩将通过网络查询的方式进行公布。

7月1日前，公布初四年级中考成绩；7月3日前，公布初三年级中考成绩。

中考成绩查询方式

1、网页查询淄博市中考招生信息管理网：*zkzs.zbedu*淄博市教育局*：*edu.zibo.gov*

2、“爱山东”APP查询。

3、公众号查询中考成绩发布微信公众号二维码敬请关注。

特别提醒：考生家长大都集中在中考成绩发布后半小时内查询成绩，如某种查询途径速度较慢，家长可选择其他途径查询。

2012山东省淄博桓台县教育局招聘90名中小学教师启事

根据我县教育教学实际需要，按照省、市、县关于事业单位公开招聘人员的规定，经县机构*委员会办公室、县人力资源和社会保障局核准，2012年桓台县教育系统面向社会公开招聘教师90名。现将有关事项公告如下：

一、招聘人员范围及条件

应聘人员须具备下列条件：

1、遵守*和法律，具有良好的品行和职业道德;

2、热爱教育事业，心理健康;

3、年龄在35周岁以下(1976年6月27日以后出生);

4、适应招聘岗位要求的身体条件;

5、符合招聘岗位规定的学历、学位、专业和其他要求;

6、应聘人员还应具备下列条件之一：

(1)2010、2011年毕业的择业期内未就业和2012年应届未签定就业协议的桓台县常住户口或桓台县生源全日制普通高校师范类大专学历毕业生;

(2)2010、2011年毕业的择业期内未就业和2012年应届未签定就业协议的淄博市常住户口或淄博市生源全日制普通高校师范类(或已取得教师资格证的全日制普通高校非师范类)本科及以上学历并具有相应学位的毕业生;

(3)具有桓台常住户口或在桓台服务(含曾在桓台服务)的我省选聘的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”大学生、“大学生志愿服务西部计划”和我市选聘的“一村(社区)一名大学生”、“选聘高校毕业生服务社区工作”的高校毕业生。此类考生须为全日制普通高校师范类或已取得教师资格证的全日制普通高校非师范类毕业生。

定向和委培的应届毕业生、现役军人、在读的全日制普通高校非应届毕业生、曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员，在公务员招考和事业单位公开招聘中被招考(聘)机关认定有作弊行为的，以及法律规定不得聘用的其它情形的人员不得应聘。在读全日制普通高校非应届毕业生也不得用已取得的学历学位作为条件应聘。

二、招聘岗位及要求

招聘岗位及有关要求，详见附件。

三、报名时间和方法

报名采取统一时间、网上报名、网上初审、网上缴费的方式进行：

报名时间：2012年6月27日— 6月29日。

查询时间：2012年6月28日— 6月30日。

缴费时间：2012年6月28日— 6月30日。

报名网站：桓台教育网(*htjy*)。

具体办法是：

(1)个人报名。应聘人员登陆指定的报名网站，如实填写、提交相关个人信息资料，并上传本人一寸近期彩色免冠正面照片(电子照片，分辨率为160像素(高)×120像素(宽)，文件大小不超过20KB，文件类型为JPG，照片务必清晰)。每人限报一个岗位(专业)，应聘人员在资格初审前多次登陆填交应聘信息的，后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经初审确认，不能更改。应聘人员不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。应聘人员恶意注册报名信息，扰乱报名秩序的，查实后取消本次应聘资格。

(2)资格初审。招聘主管部门指定专人负责资格初审工作，在报名期间(节假日不休息)查看网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料，对前一天的应聘人员进行资格初审，并在网上公布初审结果。对符合应聘资格条件的，不得拒绝报名;对不符合应聘条件而未通过初审的人员，要说明理由;对报考材料不全的，应注明缺失内容，并退回应聘人员补充。

(3)网上缴费。应聘人员在网上提交应聘信息后，可在第二天至查询时间截止之日前登录网站，查询报名资格初审结果。通过资格初审的应聘人员，要在规定的时间内登录网站进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。缴费成功后，下载打印《2012年桓台县教育系统公开招聘教师报名登记表》和《2012年桓台县教育系统公开招聘教师考试诚信书》(参加面试时使用)，并于7月5日— 7月7日登录该网站下载、打印准考证。

笔试考务费收取标准为：每人每科40元。

拟享受减免有关考务费用的特困家庭、贫困家庭、低保家庭毕业生，免缴笔试考务费，应聘人员可由本人或委托他人于6月29日到桓台县教育体育局(地址：桓台县城建设街3316号)二楼西人事科办理现场确认手续。确认时应携带有关证明材料，证明材料包括：县(区)民政局出具的享受最低生活保障的证明和低保证(原件、复印件)或县(区)民政局出具的特困(贫困)证明及特困(贫困)家庭基本情况档案卡(原件、复印件)。

对报名后最终确定的应聘人数达不到招聘计划3倍的岗位(专业)按照1：3的比例相应取消或核减招聘计划。取消或核减的招聘计划原则上调整到应聘人数多的岗位。

四、资格审查

对应聘人员的资格审查贯穿整个招聘工作全过程。拟进入面试的应聘人员，须向招聘主管部门提交《2012年桓台县教育系统公开招聘教师报名登记表》、《2012年桓台县教育系统公开招聘教师考试诚信书》和相关证明材料。

相关证明材料主要包括：

身份证、毕业证书及学位证书、报到证(应届毕业生尚未取得毕业证、学位证和报到证的提交学校核发的就业推荐书)、教师资格证，户口簿(应届毕业生可提供户口迁移证)，正在服务的服务基层项目高校毕业生还须提交选派部门同意报考介绍信。

各种证件均须提供原件及复印件一份。经审查不具备应聘条件的，由招聘主管部门批准后，取消其面试资格。因弃权或取消资格造成的空缺，按笔试成绩依次等额递补。对不按要求提交或提供虚假信息的，一经查实，取消其应聘资格。

由我省统一组织招募和选派的“选聘到村任职的高校毕业生”、“三支一扶”大学生以及由我市招募和选派的“一村(社区)一名大学生”、“选聘高校毕业生服务社区”服务期满2年，考核合格，3年内(2008年、2009年、2010年招募和选派)报考的，符合有关加分政策规定的，笔试成绩加10分，由我省统一组织选派的参加大学生志愿服务西部计划毕业生，服务期满，考核合格，3年内报考的，符合有关加分政策规定的，笔试成绩加6分。

符合加分条件的应聘人员通过网上缴费后，于6月29日到桓台县教育体育局(地址：县城建设街3316号)二楼西人事科办理现场确认手续。在办理现场确认手续时，除出具当年毕业生就业主管机构签发的报到证外，“选聘到村任职的高校毕业生”、“三支一扶”大学生、“一村(社区)一名大学生”和“选聘高校毕业生服务社区”要出具区(县)组织、人社部门考核认定的证明材料，“三支一扶”大学生还要出具山东省“三支一扶”工作管理办公室签发的《招募通知书》;参加大学生志愿服务西部计划的毕业生要出具团省委考核认定的证明材料。符合加分条件的应聘人员，经县招聘主管部门审核确认，经公示无异议后予以加分。加分材料必须真实并按时上交，否则不予加分。五、考试内容和方法

考试采取笔试和面试相结合的方式进行。

1、笔试

考试内容为公共基础知识和专业知识两科。

笔试时间： 2012年7月8日

上午 8：00- 9：00《公共基础知识》

上午 10：00- 11：30《专业知识》

公共基础知识考试内容为*的法律法规、政治经济理论、时政方针、公共管理、科技知识和综合写作。专业知识按招聘岗位(专业)分学科命题，考试内容为相关的专业知识。

笔试结束后，笔试成绩按照公共基础知识占20%、专业知识占80%的比例采用百分制计算。各招聘岗位按照应聘人员的笔试成绩，根据招聘计划由高分到低分依次确定拟进入面试人员名单。拟进入面试人数按以下比例确定：招聘计划在10人(含10人)以下的，按1：3的比例;招聘计划在10人以上的，按1：2的比例。对弃权或取消资格造成的空缺，按笔试成绩由高到低的顺序依次递补。达不到规定比例的，按实有人数确定。

2、面试

(1)面试。面试采用专业讲课形式，主要测试应聘人员组织教学、把握教材、驾驭课堂、板书设计、语言表达等基本的教学素养和能力。根据应聘岗位(专业)，大学本科及以上学历毕业生使用淄博市现行普通高中相应课程的教材，大专学历毕业生使用淄博市现行普通初中相应课程的教材，幼教岗位使用幼儿园相应课程的教材。

(2)专业技能测试。音乐、体育、美术、计算机、幼教岗位(专业)考生除面试外还须进行专业技能测试。专业技能测试具体时间、地点另行通知。

应聘人员凭本人身份证和准考证参加专业技能测试和面试。面试的具体时间、地点在公布专业技能测试成绩时公布。

按照规定，专业技能测试和面试费收取标准为：每人70元。

面试结束后，音乐、体育、美术、计算机、幼教岗位(专业)按照笔试成绩占50%、专业技能测试成绩占30%、面试成绩占20%的比例计算考试总成绩，其他岗位按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例计算考试总成绩。

应聘人员的笔试成绩、专业技能测试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位，尾数四舍五入。

六、考核和体检

根据考试总成绩，分岗位(专业)按1：1的比例确定进入考核、体检人员。其中参加面试人数达不到规定比例的岗位(专业)，进入考核体检范围人员的考试总成绩，不得低于其他足比例岗位(专业)进入考核体检范围人员的最低考试总成绩。如应聘同一岗位(专业)*现应聘人员的考试总成绩相同，按面试成绩由高分到低分确定;如面试成绩相同，按专业技能测试成绩由高分到低分确定;如专业技能测试成绩也相同，按笔试成绩由高分到低分确定;如笔试成绩仍相同，按专业知识成绩由高分到低分确定;如专业知识成绩仍相同，则采取加试的办法确定。对进入考核、体检范围的人员统一组织体检，体检标准参照公务员录用体检通用标准和《山东省教师资格认定体检标准》执行，*另有规定的从其规定。体检费用由医院按收费标准实收。考核根据招聘岗位(专业)的要求，可采取多种形式，全面了解被考核对象的思想政治、道德品质、业务能力、工作实绩等方面的情况，客观、公正地评价被考核对象，并写出书面考核意见。

考核时，考生须在规定时间内提交本人人事档案及报到证原件进行审查，对未能提交的，取消聘用资格。不按时参加体检的视为自动放弃，考核、体检不合格的取消其应聘资格，对放弃或取消资格造成的空缺，按考试总成绩依次递补，若出现成绩相同则按确定进入考核、体检人员的办法递补。

七、公示与聘用

根据考试、考核、体检结果，择优确定拟聘用人员，经公示后，对符合聘用条件的，由人力资源社会保障部门办理聘用手续。聘用人员办理有关备案手续后，招聘单位法定代表人或其委托人与受聘人员签订聘用合同，确立人事关系。拟聘用人员未按规定要求到安置单位报到者取消拟聘用资格。

拟聘用人员原则上聘用到农村中小学校任教。按照考试总成绩，应聘人员由高分到低分依次选择招聘单位。

新聘用人员按规定实行试用期制度，试用期为一年。试用期满合格的，正式聘用，不合格的，解除聘用合同。试用期间和正式聘用后待遇按*有关规定执行。

新聘用人员需迁移或变更户籍关系的，可在试用期满合格后，按照有关规定办理户籍迁移或变更手续。

笔试成绩、加分人员公示名单、拟进入面试人员名单、专业技能测试成绩、面试成绩、考试总成绩、考核体检人员名单、拟聘用人员公示名单等有关信息在桓台教育网(*htjy*)公布，请应聘人员及时查询。

八、其它事宜

1、为做好 2012年公开招聘教师工作，成立由县纪检监察、编办、人力资源社会保障、教育等部门组成的县公开招聘教师工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在桓台县教育体育局人事科。

2、严格招聘纪律，整个招聘过程接受县纪检监察和社会各界的监督，如发现违纪违规问题将取消有关考生的聘用资格，并对有关责任人和单位负责人进行严肃处理。

本次招聘不指定辅导书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导班。

本公告由桓台县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释。

*：0533-8268045(桓台县教育体育局人事科)

监督电话：0533-8163326(桓台县纪委、监察局)

桓台县公开招聘教师工作领导小组办公室

二○一二年六月十六日

桓台教育局招生办电话

桓台教育局电话：0533-8263314

拓展：

桓台教育局招生办的工作职责主要包括以下几个方面：

1.招生政策制定：招生办负责制定桓台县各级学校的招生政策，包括招生计划、招生条件、录取方式等，确保招生政策的合理性和公正性。

2.招生宣传：招生办负责组织和开展招生宣传活动，向社会公众和学生家长宣传桓台县各级学校的特色和优势，吸引更多的学生报考。

3.招生考试组织：招生办负责组织和协调桓台县各级学校的招生考试工作，确保考试的公平、公正和规范。

4.招生信息管理：招生办负责管理和维护桓台县学校招生的相关信息，包括学生报名信息、成绩数据等，确保信息的安全和保密。

5.招生监督检查：招生办负责对桓台县各级学校的招生工作进行监督检查，发现和纠正招生中的违规行为，确保招生工作的规范和公正。

桓台教育局招生办致力于提高桓台县教育的质量和公平性。通过制定合理的招生政策和严格的考试程序，招生办能够确保学生能够公平竞争，并有机会接受到适合自己的教育资源。

此外，招生办还与桓台县各级学校保持密切合作，共同推进教育改革和发展。通过建立良好的沟通机制，招生办能够及时了解学校的需求和问题，并提供相应的支持和解决方案。

桓台县教育局电话号码

桓台县教育局电话号码：0533-8263170

单位类型：事业单位或社会团体

单位地址：淄博市桓台县建设街3316号

校车“体检”迎开学——桓台县教育局召开2022年桓台县校车驾驶员随车照管员培训会

新学期开学在即，为了加强秋季开学校车管理，提高校车驾驶员的交通安全意识，消除交通安全隐患，8月26日，桓台县教育局组织有关部门组织召开2022年桓台县校车驾驶员随车照管员培训会，会议由县教育局主任田海主持。

桓台县交管中心对校车安全管理工作进行了专题培训，组织大家观看各类交通事故警示片。交管中心指出，校车安全管理工作涉及到千家万户，思想上要提高对校车管理的重要认识，建立健全管理制度，定期对校车进行安全检查，保证校车安全无隐患。司机杜绝疲劳、酒后驾驶，超员超速，提高安全责任意识。照管员要时刻注意学生的行为，禁止在车上嬉笑打闹，避免发生意外事故，全力保障学生安全。